| dc.contributor.advisor | Sanchez Alvarez, Jhon Fernando | |
| dc.coverage.spatial | ccav_-_dosquebradas | |
| dc.creator | Hurtado Ospina, Estefania | |
| dc.creator | Taborda Muñoz Leandro | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-13T15:47:24Z | |
| dc.date.available | 2026-06-13T15:47:24Z | |
| dc.date.created | 2026-06-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82271 | |
| dc.description | no aplica | |
| dc.description.abstract | El presente documento describe el desarrollo de una aplicación web accesible y gratuita diseñada para convertir documentos PDF en voz mediante tecnología de síntesis de voz (Text-to-Speech, TTS). Esta solución busca responder a las necesidades de personas con discapacidad visual o dificultades de lectura, como la dislexia, quienes frecuentemente encuentran barreras al acceder a documentos digitales. El proyecto se enfoca en la inclusión digital, el diseño accesible y la facilidad de uso sin necesidad de software adicional. A través de una metodología iterativa que incluye investigación tecnológica, diseño centrado en el usuario, implementación de funcionalidades básicas y validación técnica, se busca entregar una herramienta útil, intuitiva y de impacto social positivo. Además, se contextualiza la problemática dentro del entorno colombiano, siguiendo la resolución MinTIC 1519 de 2020 para garantizar el cumplimiento de estándares locales de accesibilidad, y se han considerado validaciones reales con usuarios en situación de discapacidad para orientar el desarrollo hacia sus necesidades específicas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Lector de PDF accesible: aplicación web para la conversión de documentos a voz | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | lector pdf | |
| dc.subject.keywords | accesibilidad digital | |
| dc.subject.keywords | discapacidad visual | |
| dc.subject.keywords | dislexia | |
| dc.description.abstractenglish | This document outlines the development of an accessible and free web application designed to convert PDF documents into speech using Text-to-Speech (TTS) technology. The solution targets individuals with visual impairments or reading difficulties, such as dyslexia, who often face barriers accessing digital documents. The project emphasizes digital inclusion, accessible design, and ease of use without requiring additional software. Through an iterative methodology—including technological research, user-centered design, feature implementation, and technical validation—the aim is to deliver a useful, intuitive tool with a positive social impact.The problem has also been contextualized within the Colombian setting by aligning with the MinTIC 1519 resolution from 2020 to ensure local accessibility standards are met. Real user validation with visually impaired individuals and those with dyslexia has been integrated into the process to inform the solution based on real-world needs. | |
| dc.subject.category | desarrollo de software | |
| dc.subject.category | aplicación web | |
| dc.subject.category | Tecnologías Inclusivas | |
