El espacio físico, como estrategia didáctica  para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas mediante ejercicios de área y perímetro en estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Normal Superior sede Bocademonte.

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Title:	El espacio físico, como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas mediante ejercicios de área y perímetro en estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Normal Superior sede Bocademonte.
metadata.dc.creator:	Gonzalez Penagos, Jasbleidy Katerine
metadata.dc.date.created:	2020-05-30
metadata.dc.subject.keywords:	Competencia matemática Didáctivas innovadoras Pensamiento espacial Perímetro y área
metadata.dc.format.*:	pdf
metadata.dc.type:	Proyecto aplicado
Abstract:	Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto Aplicado bajo la asesoría del doctor Sergio Alejandro Cupabán, inscrito en la línea de investigación Pedagogía, didáctica y currículo de la ECEDU, y que se basó en la metodología acción participación. y se realizó en la IE Normal Superior sede rural Bocademonte.
Description:
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36307
metadata.dc.subject.category:	Licenciatura en Matemáticas
metadata.dc.coverage.spatial:	cead_-_arbeláez
Appears in Collections:	Licenciatura en Matemáticas

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