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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/3756| Title: | Estrategia pedagógica para la prevención y mitigación del acoso escolar en la institución educativa técnica San Luis De Garagoa |
| metadata.dc.creator: | Rodríguez Campo, Yeison Alfonso |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2015-11-03 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Acoso escolar Estrategia pedagógica Autoridad Responsabilidad |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Abstract: | El presente estudio determina la dinámica de presentación del acoso escolar en la Institución Educativa Técnica San Luis de Garagoa, además, y como producto de la investigación se propone desde el fundamento del aprendizaje autónomo, un protocolo de intervención para su prevención y mitigación. |
| Description: | Tablas, figuras. |
| metadata.dc.source: | instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/3756 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología de desarrollo Resolución de conflictos |
| metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_garagoa |
| Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 7175347.pdf | Proyecto de investigación | 965.6 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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