Maestría en Educación : [325] Collection home page

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nyviasusp.pdf.jpg-Matemáticas en un clic: fortaleciendo el pensamiento matemático de los estudiantes de curso cuarto a de la institución educativa Magdalena en Sogamoso BoyacáGonzález Reina, María Camila
nyviasusp.pdf.jpg-Matemáticas en un clic: fortaleciendo el pensamiento matemático de los estudiantes de curso cuarto a de la institución educativa Magdalena en Sogamoso BoyacáGonzález Reina, María Camila
krsotor.pdf.jpg-Análisis de estrategias didácticas de enseñanza y aprendizaje usadas en el proceso de la enseñanza del inglés en estudiantes de 3° de la IETAL de LuruacoDelgado Ochoa, Jonathan Alexander
rdvargasse.pdf.jpg-Tecnología al servicio del aprendizaje significativo de las matemáticas en los grados cuarto y quinto de la institución educativa rural La Venta en el municipio de Urrao - AntioquiaElles Ardila, Laura Marcela
CCCANOP.pdf.jpg-La gamificación como estrategia para mejorar las habilidades de speaking and listening de los estudiantes del grado quinto del centro de enseñanza Precoz “Camino al Saber” en Chiquinquirá, BoyacáCastro Rojas, Yenny Lisbeth
jmgomezp.pdf.jpg-Educar en y para una ciudadanía democrática y globalizada desde la formación humanista. Un reto desde las aportaciones de Martha NussbaumHernández López, Fernando
jdcaceresg.pdf.jpg-Revisión del eje de inclusión en la atención de los estudiantes con discapacidad en el CEAD Yopal de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADLara Arcos, Elizabeth
mrpulidom.pdf.jpg-Incidencia de la educación media fortalecida de la IETAM, sede principal durante el periodo 2020 a 2022 en la inserción laboral de sus egresados.Pulido Moreno, Jennifer Tatiana
dpreyesag.pdf.jpg-Evaluación del impacto de la implementación del modelo Escuela Nueva Activa en el desarrollo de habilidades lectoescritoras en estudiantes de educación básica primaria de la sede 7 San Jorge de la Institución Educativa Técnica Álvaro MolinaPulgarin Ortiz, Cesar Marino
camenesesm.pdf.jpg-El cine como herramienta didáctica para el desarrollo de pensamiento crítico en estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Francisco de Paula Santander OcañaCortes Moncada, Jennifer Munireh
fjcastellanosg.pdf.jpg-Análisis de los factores sociales que influyen en la calidad de la educación virtualSantacruz Valcárcel, Juan Manuel
MARIELAALVAREZ.pdf.jpg-Fortalecimiento del aprendizaje autónomo desde el área de ética en los estudiantes del grado 11º adscritos a la IE Antonio Nariño, a partir del uso de un PLE como estrategia de acompañamiento extraescolar en postpandemiaHernández López, Fernando
gu79ram312.pdf.jpg-Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje para estudiantes de zootecnia de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), para la interacción con comunidades rurales, de la zona Caribe ColombianaQuiñones Quiñones, Jesús Antonio
bcbarond.pdf.jpg-Análisis de herramientas para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de noveno grado de la institución educativa Gonzalo Jiménez de Quesada de San Sebastián de Mariquita TolimaGrande Triviño, Edith Lorena
Lldiazo.pdf.jpg-Experiencias, vivencias y abordajes desde la perspectiva de los estilos de aprendizaje de los estudiantes.Páez Giraldo, Dignora Inés
lhmartinezma.pdf.jpg-Repercusiones del trabajo en grupos formales en la vida social de los aprendices de la fundación camino de la esperanza.Rojas Gualteros, Pedro Uriel
ribohorquezr.pdf.jpg-Diseño de un recurso educativo digital centrado en la literatura infantil para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de básica primariaSánchez Maldonado, Ana Milena
pegutierrezd.pdf.jpg-Estrategia de innovación educativa con enfoque de la integración del pensamiento computacional para la enseñanza de números enteros en grado 6º de la institución educativa del corregimiento de San Sebastián de PalmitasMahecha Bustos, Syrley Liced
vveirae.pdf.jpg-Las TIC en las prácticas de aula de los docentes de grado transición del jardín infantil Tía NoraMorales Mantilla, Sandra Milena
adbautistac.pdf.jpg-Propuesta pedagógica mediada por TIC, para el fortalecimiento del desarrollo del pensamiento científico en la educación inicial de niños y niñas de la ciudad de TunjaColina Sanchez, Doris Magaly
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