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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	-	Presentación Escuela Ciencias de la Educación Zona Amazonia-Orinoquia.	-
	-	Mito o Realidad, la Filosofía de la Selva un Acercamiento Pedagógico al Mito Uitoto	Pérez Orozco, Carlos Enrique
	-	Estrategia didáctica basada en la cultura vallenata para fortalecer las competencias lectoescritora de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Enrique Pupo Martínez de Valledupar.	Campo Manjarres, Mayra Isabel
	-	Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad étnica y cultural en los estudiantes de bachillerato ciclo (V) en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - Unad, CCAV Cartagena.	Marrugo Arévalo, Eliana
	-	El Saber campesino como base para un modelo educativo propio, Escuela de Cultura Campesina los Soches.	Pineda Patrón, Jesús María
	-	Factores que inciden en la pérdida de identidad cultural de las etnias indígenas presentes en la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo de Valledupar.	Romero Munive, Mario Rafael
	-	La lengua Iku como estrategia pedagógica para proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de primaria del Centro Educativo Simunurwa sede Seykurin.	Romero Munive, Mario Rafael
	-	Elementos que condicionan la perdida de la practica ancestral, de uso de plantas medicinales, en la comunidad afrodescendientes del Barrio Reposo II, en Quibdó para los alumnos del grado 5° de la Institución Educativa Pedro Grau y Arola Sede Reposo II.	Mena Rojas, Yudith del Carmen
	-	Fortalecer Etnoeducativamente de la praxis del Plan Vida del Cabildo el Guaimaro desde las vivencias culturales, para arraigar la identidad Zenú en los estudiantes de grado 5o del Centro Educativo Indigena El Guaimaro Sanpues- Sucre.	Navas Amaya, Magyhoris Rosa