Repositorio Institucional UNAD: Recent submissions
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Estación ZOCC #31- Recorrido por la ECEDU Zonal
(Comunicación Social, 2024-07-23)Generar posicionamiento de la ZOCC en la RUV y en otros espacios de radiodifusión donde la UNAD tiene acceso, Gestionar estratégicamente la promoción y difusión de la oferta académica de la UNAD, Involucrar a todos los agentes activos de la ZOCC de forma participativa e informativa para lograr un incremento en la matrícula de estudiantes nuevos, Promocionar la oferta académica de la UNAD en diferentes instituciones ... -
Estación ZOCC #30- Recorrido por UNAD – Francés a nivel nacional
(Comunicación Social, 2024-07-21)Generar posicionamiento de la ZOCC en la RUV y en otros espacios de radiodifusión donde la UNAD tiene acceso, Gestionar estratégicamente la promoción y difusión de la oferta académica de la UNAD, Involucrar a todos los agentes activos de la ZOCC de forma participativa e informativa para lograr un incremento en la matrícula de estudiantes nuevos, Promocionar la oferta académica de la UNAD en diferentes instituciones ... -
Estación ZOCC #29- Recorrido Por BIU-ZOCC
(Comunicación Social, 2024-07-05)Generar posicionamiento de la ZOCC en la RUV y en otros espacios de radiodifusión donde la UNAD tiene acceso, Gestionar estratégicamente la promoción y difusión de la oferta académica de la UNAD, Involucrar a todos los agentes activos de la ZOCC de forma participativa e informativa para lograr un incremento en la matrícula de estudiantes nuevos, Promocionar la oferta académica de la UNAD en diferentes instituciones ... -
Fundación Ellas, Transformando Realidades e Impulsando Sueños Mediante el Fomento de una Comunicación más Participativa
(2025-05-21)El proyecto comunicacional aquí presentado se desarrolla desde dos perspectivas complementarias. Por un lado, responde al cumplimiento del Diplomado en Construcción de Redes Sociales de Comunicación, como opción de grado del programa de Comunicación Social de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Por otro lado, se configura como una propuesta que busca fortalecer las redes sociales de comunicación de ... -
Corporación Popular Voz de Curumaní: Un Espacio de Comunicación Participativa y Construcción Comunitaria
(2025-05-21)El presente trabajo de investigación analiza la experiencia comunicativa de la Organización Social Participativa (OSP) Corporación Popular Voz de Curumaní, en el marco del Diplomado en Construcción de Redes Sociales de Comunicación. A través de un enfoque metodológico basado en la Investigación-Acción, se desarrolló un proceso de inmersión, observación y análisis que permitió comprender el papel fundamental que desempeña ... -
Comunicación Participativa en la Construcción de Comunidad y Redes Sociales desde el Arte en el Colectivo Artístico del Municipio de Jamundí: MERO VISAJE
(2025-05-21)Este trabajo académico analiza las dinámicas comunicativas de MERO VISAJE, una organización localizada en Jamundí, Valle del Cauca, dedicada a la promoción del arte como medio de expresión, participación y transformación social. A través de la metodología de Investigación-Acción Participativa, se indagó sobre la manera en que este colectivo construye redes sociales de comunicación desde prácticas colaborativas y ... -
Exploración de Dinámicas Comunicativas y Propuesta Estratégica para el Fortalecimiento Institucional de la Fundación Somos Manos Solidarias de la ciudad de Bogotá D.C.
(2025-05-21)El presente trabajo de investigación, desarrollado en el marco del Diplomado en Construcción de Redes Sociales de Comunicación, tiene como propósito analizar la estructura y las dinámicas comunicativas de la “Fundación Somos Manos Solidarias”, una Organización Social Productiva dedicada al apoyo de poblaciones vulnerables; a través de la metodología de investigación-acción, se busca comprender cómo la Fundación construye ... -
Investigación-Acción (IA) para el Fortalecimiento de la Red Social de Comunicación Participativa de la Fundación Periodismo con Propósito en Pereira - Risaralda
(2025-05-14)En la actualidad los procesos de conocimiento e investigación comunicacional se han transformado drásticamente por los cambios tecnológicos, sociales y culturales. Las estrategias pedagógicas de Investigación-Acción (IA) permiten potenciar las Redes Sociales de Comunicación a diferentes escalas de la comunidad. Con este fin, se intervino la Organización Social Participativa (OSP) Fundación Periodismo con Propósito ... -
Estrategia para el Fortalecimiento de las Redes Digitales de la Fundación de Mujeres por la Inclusión de la Discapacidad (FUMIDI) en Granada, Meta
(2025-05-13)La finalidad de este informe es dar a conocer la fundación seleccionada por su arduo trabajo en la transformación social en lo que se desarrolla el diplomado a trabajar, para que sea efectiva toda información vendrá de la mano con información suministrada por los medios magnéticos, archivos históricos, entrevistas e incluso trabajo de campo. La Fundación de Mujeres por la Inclusión de la Discapacidad (FUMIDI), logra ... -
Construcción de redes sociales y estrategias de comunicación en la organización Manos Unidas por la Niñez (MAUN) - Fusagasugá
(2025-05-22)Este diplomado fue mucho más que un ejercicio académico; se convirtió en un espacio para entender la realidad de una comunidad y contribuir a su transformación. Al trabajar con Manos Unidas por la Niñez (MAUN), descubrí la fortaleza de una organización que no solo se dedica a proteger a los niños y niñas de Fusagasugá, sino que también fomenta la participación activa de las familias y la comunidad en su labor. El enfoque ... -
Estrategia de Fortalecimiento de las Redes Sociales de Comunicación de la Junta de Acción Comunal La Esmeralda de Florencia - Caquetá
(2025-05-19)El presente trabajo de investigación-acción participativa tiene como objetivo fortalecer las redes sociales de comunicación interna y externa de la Junta de Acción Comunal (JAC) del barrio La Esmeralda, en Florencia, Caquetá. A partir de un proceso de diagnóstico, observación participativa y entrevistas, se identificaron debilidades en los procesos comunicativos de la OSP Junta de Acción Comunal La Esmeralda, así como ... -
Mejora del Flujo Comunicacional mediante Herramientas Participativas y Redes Escolares en la Unidad Educativa Colegio Nuevo Campestre de Suba - Bogotá D.C.
(2025-05-20)Este estudio analiza el desarrollo de la actividad conmemorativa del Día de la Mujer en la Unidad Educativa CNC, con el propósito de comprender la participación de estudiantes y docentes en el evento. Se contextualiza en la era digital y la transformación educativa mediante la inteligencia artificial, destacando la colaboración del Colegio Nuevo Campestre con una Organización de Servicios Profesionales (OSP) para la ... -
Estrategia de redes sociales de comunicación en la Unidad de Diálogo y Mantenimiento del Orden (UNDMO) - Policía Nacional
(2025-05-20)El Diplomado de Profundización en Construcción de Redes Sociales de Comunicación busca proporcionar herramientas prácticas y reflexivas para analizar, fortalecer y transformar las dinámicas sociales en diversos contextos organizacionales. A través de un enfoque participativo, se fomenta la comprensión de prácticas sociales organizadas (PSO) y su impacto en las comunidades, tomando como caso de estudio a la Unidad de ... -
Crianza positiva a través de la lectura vínculos y emociones en niños y niñas de 5 meses a 6 años en el club de tareas Santa Helenita
(2025-05-17)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el club de tareas del barrio Santa Helenita, en la localidad de Engativá, Bogotá, trabajando con cinco niños y niñas entre los 5 meses y los 6 años de edad, junto con sus familias. El objetivo general ... -
Fortaleciendo las relaciones interpersonales a través del juego
(2025-05-21)https://drive.google.com/drive/folders/1-X0lRWSuQB88leHMwf-wxTLGg4Dwg5yk?usp=drive_link -
Aumento de la motivación por el aprendizaje de las matemáticas mediante el uso de las TIC en la Institución Educativa María Alfaro de Ospino
(2025-05-11)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa María Alfaro De Ospino, trabajando con estudiantes de grado sexto. El objetivo general es potenciar tanto la motivación como el desempeño académico en el área de matemáticas ... -
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el departamento de Boyacá
(2025-05-18)El conflicto armado colombiano ha dejado múltiples escenarios de violencia que han afectado profundamente la vida individual y colectiva de las víctimas. Esta temática se aborda en el presente trabajo por medio de los siguientes apartados. En primer lugar, se analiza el caso de Gloria, mujer desplazada y víctima de múltiples violencias, cuyo relato revela emergentes psicosociales como el secuestro, el duelo ambiguo, ... -
La Imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Arauca, Boyacá, Cundinamarca, y Santander
(2025-05-18)Apéndice noticiero magazín “Historias que dejan huella” Video disponible en: https://youtu.be/UmOzD3Gkewk
