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Aprendizaje Unadista

Aprendizaje autónomo

“En este proceso lo primero que se debe considerar es la distinción entre información y conocimiento. La información es necesaria para construir conocimiento a partir de la codificación neurosensorial; sin embargo, el conocimiento implica más que órganos receptores y neurotransmisores; involucra procesos de pensamiento que conducen a la elaboración de ideas, conceptos, nociones, asociaciones, proposiciones, pero también de sentimientos, afectos, intereses, cosmovisiones, compromisos, que generan acciones tanto internas como externas. Mientras que la información puede ser encapsulada y en cierta forma aislada de sus condiciones de producción, el conocimiento es un proceso situado, sociohistórico; un proceso interno, dinámico, personal e intransferible (en el sentido que nadie aprende por otro y que requiere una intencionalidad); y la manera de conocer produce una experiencia de aprendizaje que está ligada a la historia personal y al contexto social de cada uno”.

Sólo quiero que pienses en las siguientes preguntas y las respondes en favor de tu aprendizaje.

• ¿Considera que esta información puede ser útil para su aprendizaje?
• ¿Esto le ayuda para tener mejores resultados en su formación?