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    Uso de la red social Facebook en los estudiantes del grado 11-01 de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva-Huila.

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    1020759069.pdf (Proyecto de investigación) (1.500Mb)
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    Date
    2015-01-11
    Author
    Martínez Cardenas, Yiseth Xiomara
    Rojas Cardozo, Neir
    Advisor
    Guerra Romero, Cesar Mauricio
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Uso de la red social Facebook en los estudiantes del grado 11-01 de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva-Huila. AU - Martínez Cardenas, Yiseth Xiomara AU - Rojas Cardozo, Neir Y1 - 2015-01-11 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11889 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Las Redes Sociales de Internet se han convertido en ámbitos de interacción entre usuarios de todas edades. Facebook es la Comunidad En-Línea muy popular en la actualidad, en especial entre los jóvenes, que crean un perfil para comunicarse con los demás. Esta investigación describe el uso de la red social Facebook en los estudiantes de grado 11-01 de la Institución Educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva, Huila. Ante esta situación se hace evidente la construcción de un instrumento que permitan dar luz con forme al cómo y qué tanto se usa. Se utilizó una metodología descriptiva de enfoque cuantitativo. La población estudiada está compuesta por un de estudiantes con edades comprendidas entre los 15 a 17 años, usuarios de la ya nombrada plataforma Web. 2.0. Esta investigación concluye que las redes sociales de Internet son utilizadas en mayor porcentaje para compartir opiniones sobre sus experiencias vitales, entretenerse en el tiempo libre, para comunicarse, hacer amistades y generar más cercanía con vínculos ya construidos, y para enterarse de trabajos académicos. ER - @misc{10596_11889, author = {Martínez Cardenas Yiseth Xiomara and Rojas Cardozo Neir}, title = {Uso de la red social Facebook en los estudiantes del grado 11-01 de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva-Huila.}, year = {2015-01-11}, abstract = {Las Redes Sociales de Internet se han convertido en ámbitos de interacción entre usuarios de todas edades. Facebook es la Comunidad En-Línea muy popular en la actualidad, en especial entre los jóvenes, que crean un perfil para comunicarse con los demás. Esta investigación describe el uso de la red social Facebook en los estudiantes de grado 11-01 de la Institución Educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva, Huila. Ante esta situación se hace evidente la construcción de un instrumento que permitan dar luz con forme al cómo y qué tanto se usa. Se utilizó una metodología descriptiva de enfoque cuantitativo. La población estudiada está compuesta por un de estudiantes con edades comprendidas entre los 15 a 17 años, usuarios de la ya nombrada plataforma Web. 2.0. Esta investigación concluye que las redes sociales de Internet son utilizadas en mayor porcentaje para compartir opiniones sobre sus experiencias vitales, entretenerse en el tiempo libre, para comunicarse, hacer amistades y generar más cercanía con vínculos ya construidos, y para enterarse de trabajos académicos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11889} }RT Generic T1 Uso de la red social Facebook en los estudiantes del grado 11-01 de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva-Huila. A1 Martínez Cardenas, Yiseth Xiomara A1 Rojas Cardozo, Neir YR 2015-01-11 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11889 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Las Redes Sociales de Internet se han convertido en ámbitos de interacción entre usuarios de todas edades. Facebook es la Comunidad En-Línea muy popular en la actualidad, en especial entre los jóvenes, que crean un perfil para comunicarse con los demás. Esta investigación describe el uso de la red social Facebook en los estudiantes de grado 11-01 de la Institución Educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva, Huila. Ante esta situación se hace evidente la construcción de un instrumento que permitan dar luz con forme al cómo y qué tanto se usa. Se utilizó una metodología descriptiva de enfoque cuantitativo. La población estudiada está compuesta por un de estudiantes con edades comprendidas entre los 15 a 17 años, usuarios de la ya nombrada plataforma Web. 2.0. Esta investigación concluye que las redes sociales de Internet son utilizadas en mayor porcentaje para compartir opiniones sobre sus experiencias vitales, entretenerse en el tiempo libre, para comunicarse, hacer amistades y generar más cercanía con vínculos ya construidos, y para enterarse de trabajos académicos. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Red social Google Scholar
    Facebook Google Scholar
    Comunicación Google Scholar
    Comunidad En-línea Google Scholar
    Web Google Scholar
    Internet Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_ibagué
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Las Redes Sociales de Internet se han convertido en ámbitos de interacción entre usuarios de todas edades. Facebook es la Comunidad En-Línea muy popular en la actualidad, en especial entre los jóvenes, que crean un perfil para comunicarse con los demás. Esta investigación describe el uso de la red social Facebook en los estudiantes de grado 11-01 de la Institución Educativa Ricardo Borrero Álvarez del municipio de Neiva, Huila. Ante esta situación se hace evidente la construcción de un instrumento que permitan dar luz con forme al cómo y qué tanto se usa. Se utilizó una metodología descriptiva de enfoque cuantitativo. La población estudiada está compuesta por un de estudiantes con edades comprendidas entre los 15 a 17 años, usuarios de la ya nombrada plataforma Web. 2.0. Esta investigación concluye que las redes sociales de Internet son utilizadas en mayor porcentaje para compartir opiniones sobre sus experiencias vitales, entretenerse en el tiempo libre, para comunicarse, hacer amistades y generar más cercanía con vínculos ya construidos, y para enterarse de trabajos académicos.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Comunicación Social
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11889
    Collections
    • Comunicación Social [225]
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