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Miradas colectivas del departamento del Cesar, municipios Valledupar y Manaure
dc.contributor.advisor | Salas Gómez, Kendra Yalile | |
dc.coverage.spatial | cead_-_valledupar | spa |
dc.creator | Martínez Bermudez, Anny Leifer | |
dc.creator | Álvarez Milian, Yazmi Zulena | |
dc.creator | Sierra Pañaloza, Claudia Patricia | |
dc.creator | Mejía jaime, Margaret | |
dc.creator | Perea, Nolbis leonor | |
dc.date.accessioned | 2017-04-26T15:33:10Z | |
dc.date.available | 2017-04-26T15:33:10Z | |
dc.date.created | 2017-04-22 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11918 | |
dc.description.abstract | A continuación se dará a conocer una breve explicación de cada una de las realidades individuales, colectivas y sociales que se encuentran inmersas en cada comunidad o población que participaron en este estudio en el departamento del cesar. Identificando los problemas más relevantes causas y consecuencias que se pudieron identificar a través de la técnica del árbol del problema. Como futuras psicólogas es indispensable conocer y manejar las diferentes problemáticas que se presentan día a día en nuestra sociedad más específicamente en las zonas del municipio de Valledupar barrio villa del rosario, cicerón, colegio Nivia Judith, academia de música turco Gil y en el municipio de Manaure barrio 28 de septiembre departamento del cesar, problemáticas como lo son el consumo de sustancias psicoactivas, ausencia de asertividad en las familias, el bullying el manejo de la empatía. Ya que gracias al conocimiento de esto se partirá a la apertura de nuevos espacios de integración a las diferentes poblaciones trabajadas, sea familias, adolescentes, niños y demás en lo que se busca mejorar su calidad de vida, y bienestar familiar por medio de estrategias que permitan minimizar las problemáticas presentadas y de esta forma fortalecer el autoestima, las relaciones familiares en las distintas comunidades. Generando Cambios positivos al interior de las poblaciones con las cuales se han llevado a cabo las propuestas de acompañamiento. Y por ende impulsando a las poblaciones a la obtención de herramientas para prevenir cualquier tipo de situación problema. Cabe mencionar que gracias a lo trabajado con cada una de las comunidades, a nosotras como futuras psicólogas nos permitió apropiarnos de muchos conocimientos los cuales son de gran ayuda para nuestra formación y desarrollo como profesionales, colocándolos en práctica ya que más adelante nos vamos a ver trabajando en situaciones similares es por ello la importancia de lo visto en esta etapa de nuestra carrera profesional, ya en un futuro esto nos permitirá desenvolvernos de la mejor manera en cualquier ámbito. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
dc.title | Miradas colectivas del departamento del Cesar, municipios Valledupar y Manaure | spa |
dc.type | Diplomado de profundización para grado | spa |
dc.subject.keywords | Comunicación asertiva | spa |
dc.subject.keywords | Bullying | spa |
dc.subject.keywords | Sustancias psicoactivas | spa |
dc.subject.keywords | Familia | spa |
dc.subject.keywords | Convivencia – Comunidad | spa |
dc.subject.keywords | Habilidades sociales | spa |
dc.description.abstractenglish | Below is a brief explanation of each of the individual, collective and social realities that are immersed in each community or population that participated in this study in the department of Cesar. Identifying the most relevant problems causes and consequences that could be identified through the problem tree technique. As future psychologists, it is indispensable to know and manage the different problems that occur daily in our society, more specifically in the areas of the municipality of Valledupar neighborhood, Villa del Rosario, Cicero, Nivia Judith College, Turkish Music Academy Gil and in the municipality of Manaure neighborhood September 28 cesar department, problematic as are the consumption of psychoactive substances, absence of assertiveness in families, bullying the management of empathy. Because of the knowledge of this will start to open new spaces for integration to the different populations worked, be it families, adolescents, children and others in what seeks to improve their quality of life, and family welfare through strategies that Allow to minimize the problems presented and thus strengthen self-esteem, family relationships in different communities. Generating positive changes within the populations with which the accompanying proposals have been carried out. And thus impelling the populations to obtain tools to prevent any type of problem situation. It is worth mentioning that thanks to what worked with each of the communities, we as future psychologists allowed us to appropriate many knowledge which are a great help for our training and development as professionals, putting them into practice and later on we will see Working in similar situations is therefore the importance of what is seen at this stage of our professional career, and in the future this will allow us to develop in the best way in any field. | spa |
dc.subject.category | Psicologia | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |