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dc.contributor.advisorMarín Pataquiva, Diana Patricia
dc.coverage.spatialcead_-_bucaramangaspa
dc.creatorJaramillo Portillo, Marina
dc.date.accessioned2017-05-06T01:29:07Z
dc.date.available2017-05-06T01:29:07Z
dc.date.created2017-03-22
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/11989
dc.description.abstractEl documento de investigación, presenta inicialmente una introducción que brinda un acercamiento al ejercicio investigativo realizado, después se exponen las razones por las cuales se da importancia al desarrollo del proceso de investigación y se entrelaza con la pertinencia que tiene la especialización en la concepción investigativa. Se despliega todo el trabajo de investigación con definición del problema, que da claridad sobre el panorama a abordar e intervenir, para ello se muestran los objetivos, norte que seguirá la investigación y se enmarcará los aspectos metodológicos, que para el presente trabajo, serán la encuesta y la entrevista. De esta manera, se develará la aplicación real de la Resolución 1726 de 2014, política institucional inclusiva, en el SENA, C.I.D.M, desde lo ajustes pedagógicos, didácticos, lingüísticos, comunicativos, familiares y sociales, para garantizar una verdadera inclusión formativa de los aprendices con diversidad funcional auditiva dentro de los procesos de formación profesional integral.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titlePropuesta de ejecución de la Resolución SENA 1726/2014 (por al cual se adopta la política institucional para atención de las personas con discapacidad), para la formación profesional integral de estudiantes con diversidad funcional auditiva del Centro Industrial del Diseño y la Manufactura (CIDM), SENA, Floridablanca Santander 2016.spa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.subject.keywordsDiscapacidad Auditivaspa
dc.subject.keywordsInclusión Formativaspa
dc.subject.keywordsFormación Profesional Integralspa
dc.subject.keywordsEstrategias Didácticas Pedagógicasspa
dc.subject.keywordsLenguaje de Señasspa
dc.description.abstractenglishThe research document presents initially an introduction that offer an approach to the research exercise done, later it is explained the reason why it gives relevance to the development of research processes, and interlaces with the pertinence that has the specialization in the research conception. It displays all the resarch work with the definition of the problem which gives clarity to the view that is going to address and intervene, for that reason it is showed the objetives, which are the north, the research will follow, and it will be framed the methodological aspects that for this work would be the survoy and the interview. In that way, it will be unveiled the real application of the resolution 1726 of 2014 about the inclusive institutional policy in SENA C.I.D.M. from the pedagogical, didactics, linguistics, communicative, familiar and social adjustments to guarantee a real formative inclusion to the apprentices with auditory functional diversity within integral professional training processes.spa
dc.subject.categoryPedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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