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    Miradas colectivas del departamento del Tolima, municipios de Honda, Armero y del departamento del Caquetá, municipio Florencia

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    1013579748.pdf (MIRADAS COLECTIVAS DEL DEPARTAMENTO DEL TOLIMA, MUNICIPIOS DE HONDA, ARMERO Y DEL DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ, MUNICIPIO FLORENCIA ) (859.1Kb)
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    Date
    2017-04-22
    Author
    Mora Álvarez, Diana Carolina
    Cerón Gómez, Ana María
    Muñoz Reyes, Luis Ángel
    Cortes Pérez, Mirtha Yaneth
    Advisor
    Bernal, Adriana
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Miradas colectivas del departamento del Tolima, municipios de Honda, Armero y del departamento del Caquetá, municipio Florencia AU - Mora Álvarez, Diana Carolina AU - Cerón Gómez, Ana María AU - Muñoz Reyes, Luis Ángel AU - Cortes Pérez, Mirtha Yaneth Y1 - 2017-04-22 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12220 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El diplomado de desarrollo humano y familia se basó en la búsqueda individual de cada estudiante en realizar una investigación identificando una problemática central, cada estudiante escogió una población muestra a la cual intervino con una entrevista hecha por cada uno y aprobado por la tutora, el siguiente paso a seguir fue el segundo encuentro con los grupos muestra a emplear la herramienta de árbol de problemas con la cual se identificó los problemas centrales de cada población, sus causas y efectos. Se identificaron en el departamento del Tolima las siguientes problemáticas en la ciudad de honda se encontró violencia intrafamiliar entre 20 familias del barrio el Refugio, violencia escolar en el hogar infantil del grupo jardín menor conformado por 10 familias. Mientras que en la ciudad de Armero su problemática identificada fue embarazos en adolescentes de la institución educativa de secundaria Fe y Alegría, Jiménez de Quesada. En el departamento de Caquetá en la ciudad de Florencia se identificó la problemática de inseguridad ciudadana en el barrió sector 7 Malvinas al igual que se encontró la problemática central. Luego de la identificación de problemas se elaboraron planes de acción para cada problemática en forma individual para observar posibles métodos y alternativas de solución de problemas permitiendo visualizar a futuro el mejor plan. 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Se identificaron en el departamento del Tolima las siguientes problemáticas en la ciudad de honda se encontró violencia intrafamiliar entre 20 familias del barrio el Refugio, violencia escolar en el hogar infantil del grupo jardín menor conformado por 10 familias. Mientras que en la ciudad de Armero su problemática identificada fue embarazos en adolescentes de la institución educativa de secundaria Fe y Alegría, Jiménez de Quesada. En el departamento de Caquetá en la ciudad de Florencia se identificó la problemática de inseguridad ciudadana en el barrió sector 7 Malvinas al igual que se encontró la problemática central. 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Se identificaron en el departamento del Tolima las siguientes problemáticas en la ciudad de honda se encontró violencia intrafamiliar entre 20 familias del barrio el Refugio, violencia escolar en el hogar infantil del grupo jardín menor conformado por 10 familias. Mientras que en la ciudad de Armero su problemática identificada fue embarazos en adolescentes de la institución educativa de secundaria Fe y Alegría, Jiménez de Quesada. En el departamento de Caquetá en la ciudad de Florencia se identificó la problemática de inseguridad ciudadana en el barrió sector 7 Malvinas al igual que se encontró la problemática central. Luego de la identificación de problemas se elaboraron planes de acción para cada problemática en forma individual para observar posibles métodos y alternativas de solución de problemas permitiendo visualizar a futuro el mejor plan. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Comunidad Google Scholar
    Jóvenes Google Scholar
    Violencia escolar Google Scholar
    Familia Google Scholar
    Violencia intrafamiliar Google Scholar
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    cead_-_josé_celestino_mutis
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    El diplomado de desarrollo humano y familia se basó en la búsqueda individual de cada estudiante en realizar una investigación identificando una problemática central, cada estudiante escogió una población muestra a la cual intervino con una entrevista hecha por cada uno y aprobado por la tutora, el siguiente paso a seguir fue el segundo encuentro con los grupos muestra a emplear la herramienta de árbol de problemas con la cual se identificó los problemas centrales de cada población, sus causas y efectos. Se identificaron en el departamento del Tolima las siguientes problemáticas en la ciudad de honda se encontró violencia intrafamiliar entre 20 familias del barrio el Refugio, violencia escolar en el hogar infantil del grupo jardín menor conformado por 10 familias. Mientras que en la ciudad de Armero su problemática identificada fue embarazos en adolescentes de la institución educativa de secundaria Fe y Alegría, Jiménez de Quesada. En el departamento de Caquetá en la ciudad de Florencia se identificó la problemática de inseguridad ciudadana en el barrió sector 7 Malvinas al igual que se encontró la problemática central. Luego de la identificación de problemas se elaboraron planes de acción para cada problemática en forma individual para observar posibles métodos y alternativas de solución de problemas permitiendo visualizar a futuro el mejor plan.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12220
    Collections
    • Diplomado Desarrollo Humano y Familia [380]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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