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    Educación en Colombia: de los fines de la educación y los principios de la organización para la cooperación y el desarrollo económico – OCDE para la adhesión de Colombia.

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    1038095472.pdf (Educación en Colombia. Monografía Especialización en Gestión Pública) (393.3Kb)
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    Date
    2017-10-23
    Author
    Ruiz Mejía, Luz Mery
    Advisor
    Molina Peralta, Iraide
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Educación en Colombia: de los fines de la educación y los principios de la organización para la cooperación y el desarrollo económico – OCDE para la adhesión de Colombia. AU - Ruiz Mejía, Luz Mery Y1 - 2017-10-23 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13457 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Este trabajo monográfico orientado a realizar una interpretación de la relación entre los fines de la educación en Colombia con los principios que en materia educativa plantea la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – OCDE para el proceso de adhesión del país a dicha organización, toma como referencia los fines de la educación de Colombia, y el informe Revisión de las políticas nacionales de educación: La educación en Colombia, la identificación de aspectos convergentes y aspectos no convergentes para esbozar algunas ideas que permitan seguir indagando acerca de la educación y el desarrollo territorial de Colombia. De este modo, se logra establecer que el proceso de adhesión a la OCDE le permite a Colombia reforzar sus esfuerzos educativos en ciencia y tecnología, sin embargo, se descuidan aspectos como lo cultural, lo ambiental y lo deportivo, contemplados en los fines de la educación en Colombia. ER - @misc{10596_13457, author = {Ruiz Mejía Luz Mery}, title = {Educación en Colombia: de los fines de la educación y los principios de la organización para la cooperación y el desarrollo económico – OCDE para la adhesión de Colombia.}, year = {2017-10-23}, abstract = {Este trabajo monográfico orientado a realizar una interpretación de la relación entre los fines de la educación en Colombia con los principios que en materia educativa plantea la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – OCDE para el proceso de adhesión del país a dicha organización, toma como referencia los fines de la educación de Colombia, y el informe Revisión de las políticas nacionales de educación: La educación en Colombia, la identificación de aspectos convergentes y aspectos no convergentes para esbozar algunas ideas que permitan seguir indagando acerca de la educación y el desarrollo territorial de Colombia. De este modo, se logra establecer que el proceso de adhesión a la OCDE le permite a Colombia reforzar sus esfuerzos educativos en ciencia y tecnología, sin embargo, se descuidan aspectos como lo cultural, lo ambiental y lo deportivo, contemplados en los fines de la educación en Colombia.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13457} }RT Generic T1 Educación en Colombia: de los fines de la educación y los principios de la organización para la cooperación y el desarrollo económico – OCDE para la adhesión de Colombia. A1 Ruiz Mejía, Luz Mery YR 2017-10-23 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13457 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Este trabajo monográfico orientado a realizar una interpretación de la relación entre los fines de la educación en Colombia con los principios que en materia educativa plantea la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – OCDE para el proceso de adhesión del país a dicha organización, toma como referencia los fines de la educación de Colombia, y el informe Revisión de las políticas nacionales de educación: La educación en Colombia, la identificación de aspectos convergentes y aspectos no convergentes para esbozar algunas ideas que permitan seguir indagando acerca de la educación y el desarrollo territorial de Colombia. De este modo, se logra establecer que el proceso de adhesión a la OCDE le permite a Colombia reforzar sus esfuerzos educativos en ciencia y tecnología, sin embargo, se descuidan aspectos como lo cultural, lo ambiental y lo deportivo, contemplados en los fines de la educación en Colombia. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Adhesión Google Scholar
    Colombia Google Scholar
    Educación Google Scholar
    Ciencia - Tecnologia Google Scholar
    OCDE Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ccav_-_sahagún
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Este trabajo monográfico orientado a realizar una interpretación de la relación entre los fines de la educación en Colombia con los principios que en materia educativa plantea la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – OCDE para el proceso de adhesión del país a dicha organización, toma como referencia los fines de la educación de Colombia, y el informe Revisión de las políticas nacionales de educación: La educación en Colombia, la identificación de aspectos convergentes y aspectos no convergentes para esbozar algunas ideas que permitan seguir indagando acerca de la educación y el desarrollo territorial de Colombia. De este modo, se logra establecer que el proceso de adhesión a la OCDE le permite a Colombia reforzar sus esfuerzos educativos en ciencia y tecnología, sin embargo, se descuidan aspectos como lo cultural, lo ambiental y lo deportivo, contemplados en los fines de la educación en Colombia.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Gestión Pública
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13457
    Collections
    • Especialización Gestión Pública [851]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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