Reconocer factores que generan el mal uso del celular dentro del aula de clases de los niños del grado octavo de I.E José Antonio Páez, del municipio de Páez, y recomendar algunas estrategias que permitan el uso del celular para fines pedagógicos.

Lopez Martinez, Marisela

dc.contributor.advisor	Medina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.coverage.spatial	cead_-_Tunja	spa
dc.creator	Lopez Martinez, Marisela
dc.date.accessioned	2017-12-02T01:01:52Z
dc.date.available	2017-12-02T01:01:52Z
dc.date.created	2017-11-27
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13998
dc.description.abstract	En el proyecto se presenta un estudio investigativo que da cuenta de los factores que inciden en el uso inadecuado del celular dentro del aula de clases para fines pedagógicos, siendo esta una problemática existente en los estudiantes del grado octavo del Institución Educativa José Antonio Páez del Municipio de Páez Departamento de Boyacá, realizado mediante el resultado de la encuesta, y se procede a exponer algunas estrategias que incentivan el buen uso del celular para aportar el rendimiento académico delos estudiantes de la institución educativa en mención.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Reconocer factores que generan el mal uso del celular dentro del aula de clases de los niños del grado octavo de I.E José Antonio Páez, del municipio de Páez, y recomendar algunas estrategias que permitan el uso del celular para fines pedagógicos.	spa
dc.type	Proyecto de investigación	spa
dc.subject.keywords	Aprendizaje	spa
dc.subject.keywords	Dispositivos Móviles y su Uso	spa
dc.subject.keywords	Estrategias Educativas	spa
dc.subject.keywords	Pedagogía	spa
dc.description.abstractenglish	The project presents a research study that accounts for the factors that affect the inappropriate use of cell phones in the classroom for pedagogical purposes, this is a problem in the eighth grade students of the José Antonio Páez Educational Institution of the Municipality de Páez Department of Boyacá, carried out through the results of the survey, and we proceed to present some strategies that encourage the good use of the cell phone to provide the academic performance of the students of the educational institution in.	spa
dc.subject.category	Educación Cultura y Política	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa