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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos sucre, Santa Marta, Magdalena.
dc.contributor.advisor | Caballero Lozada, María Fernanda | |
dc.coverage.spatial | cead_-_santa Marta | spa |
dc.creator | Acuña Duarte, Liseth Carolina | |
dc.creator | Hernández Villa, Leisis María | |
dc.creator | Uribe Gómez, Laura Vanessa | |
dc.creator | Dussan Arquez, Frank | |
dc.creator | Rodríguez Rojas, Andrés Felipe | |
dc.date.accessioned | 2018-04-26T22:42:09Z | |
dc.date.available | 2018-04-26T22:42:09Z | |
dc.date.created | 2018-04-20 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17687 | |
dc.description.abstract | En el desarrollo del presente trabajo lleva acabo el cumplimiento del paso 4 el cual se aborda desde los enfoques narrativos y la reflexión del análisis de subjetividad inmersa que se viven en nuestro contexto de violencia en Colombia. Este facilita la comprensión de situaciones relacionadas con las víctimas, logrando evidenciar las capacidades psicosociales en ellos y la identidad de sobrevivientes, a través de la lectura de realidades contextuales y personales partiendo de la voz, la imagen y la re construcción de historias desarrollado en base a la aplicación de herramientas de intervención y análisis psicosocial como narrativa, imagen y fotos en casos propuestos de realidades que durante años y en la actualidad se propician en escenarios del conflicto armado. Desde el análisis narrativo del relato de Fabián medina nos permite realizar un reconocimiento de los significados que se hallaron pertinentes, nos permite impactos psicosociales, subjetividad, identidades, voces, significados, situaciones de naturalización, procesos de resiliencia, libertad, resignificación, medios de búsqueda y conocimiento de sus narrativas mediante preguntas de diferente propósito, orientación a la construcción de nuevas historias, estrategias psicosociales de atención, impactos de la violencia, acciones de intervención a víctimas del conflicto, en la narrativa de sus víctimas, que se pretende realizar un acercamiento desde el escenario académico a los impactos psicosociales naturalizados en el contexto de estos, así como a la emancipación discursiva reflejada en sus relatos experienciales. En la misma medida, a partir del análisis en torno a la incursión dada contra la población de Panduri, se presentan varias propuestas de intervención psicosocial, que buscan contribuir con la transformación de los hechos violentos de los cuales fueron víctimas y promover la reconstrucción de la memoria histórica y el entramado simbólico de sus habitantes. Seguidamente se dará un recorrido de relatos de vida, donde le permitirá al futuro profesional enfrentarnos a un caso que describe una situación de la vida real donde se destacarán términos importantes en el proceso de formación de cualquier profesional, generando a su vez estrategias directas en el análisis del discurso resaltando los esfuerzos personales, familiares, colectivos y comunitarios que en él se movilizan para romper ciclos de violencia e injusticia. La importancia de la aplicación de la imagen en la foto voz a relatos mediante un sólido informe analítico y finalmente lo que, desde las diferentes experiencias tomadas en el desarrollo de la actividad y el conocimiento aplicado, nos ofrece conclusiones para nuestra formación en el Diplomado y profesión. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos sucre, Santa Marta, Magdalena. | spa |
dc.type | Diplomado de profundización para grado | spa |
dc.subject.keywords | Abordaje Psicosocial | spa |
dc.subject.keywords | Acompañamiento | spa |
dc.subject.keywords | Afrontamiento | spa |
dc.subject.keywords | Empoderamiento | spa |
dc.subject.keywords | Enfoques Narrativos | spa |
dc.subject.keywords | Estrategias | spa |
dc.subject.keywords | Foto voz | spa |
dc.subject.keywords | Imagen | spa |
dc.subject.keywords | Narrativa | spa |
dc.subject.keywords | Resiliencia | spa |
dc.subject.keywords | Violencia | spa |
dc.subject.keywords | Victimas | spa |
dc.subject.keywords | Narrativa | spa |
dc.description.abstractenglish | Abstract In the development of this work, the fulfillment of step 4 takes place, which is approached from the narrative approaches and the reflection of the immersive subjectivity analysis that is lived in our context of violence in Colombia. This facilitates the understanding of situations related to the victims, making it possible to demonstrate the psychosocial capacities in them and the identity of survivors, through the reading of contextual and personal realities starting from the voice, the image and the reconstruction of stories developed in base to the application of tools of intervention and psychosocial analysis as narrative, image and photos in proposed cases of realities that for years and now are propitiated in scenarios of armed conflict. From the narrative analysis of Fabián medina's story, it allows us to recognize the meanings that were found relevant, psychosocial impacts, subjectivity, identities, voices, meanings, naturalization situations, resilience processes, freedom, resignification, search means. and knowledge of their narratives through questions of different purpose, orientation to the construction of new stories, psychosocial attention strategies, impacts of violence, intervention actions to victims of the conflict, in the narrative of their victims, which is intended to make an approach from the academic scenario to the naturalized psychosocial impacts in their context, as well as to the discursive emancipation reflected in their experiential stories. To the same extent, from the analysis around the incursion given against the population of Panduri, several proposals of Psychosocial intervention are presented, which seek to contribute with the transformation of the violent acts of which they were victims and promote the reconstruction of the historical memory and the symbolic framework of its inhabitants. Next, a journey of life stories will be given, where it will allow the future professional to face a case that describes a real life situation where important terms will be highlighted in the training process of any professional, generating in turn direct strategies in the discourse analysis highlighting the personal, family, collective and community efforts that are mobilized in it to break cycles of violence and injustice. The importance of the application of the image in the photo voice to stories through a solid analytical report and finally what, from the different experiences taken in the development of the activity and applied knowledge, offers us conclusions for our training in the Diploma and profession. | spa |
dc.subject.category | Psicología | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |