| dc.contributor.advisor | Rivas Arenas, María Elena | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_eje_cafetero | spa |
| dc.creator | Aguirre Londoño, Roberto Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-16T17:11:52Z | |
| dc.date.available | 2018-06-16T17:11:52Z | |
| dc.date.created | 2017-11-20 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18514 | |
| dc.description.abstract | El documento empieza dándose a conocer a través del desarrollo de todos los agregados correspondientes al proceso investigativo: Introducción, justificación, planteamiento del problema, objetivos y antecedentes. Posteriormente explora a nivel teórico los conceptos de conflicto y violencia para luego desarrollar las tres categorías de análisis establecidas: la cultura, la cultura como mediadora de paz y la paz en Colombia. En el diseño metodológico se plantea el paradigma escogido se detallan los instrumentos a utilizar, así como la población a la que se aplicarán. En el ítem de resultados se muestra de modo descriptivo y también a través de figuras y tablas todos los resultados obtenidos, los cuales son analizados ampliamente en la sección de discusión. Finalmente se dan a conocer las conclusiones y las recomendaciones del estudio. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | La cultura como mediadora de paz en el municipio de Viterbo Caldas. | spa |
| dc.type | Proyecto de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Conflicto Armado – Colombia | spa |
| dc.subject.keywords | Cultura | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | Paz | spa |
| dc.subject.keywords | Posconflicto | spa |
| dc.description.abstractenglish | The document begins by making itself known through the development of all the aggregates corresponding to the investigative process: Introduction, justification, problem statement, objectives and background. Subsequently, he explores the concepts of conflict and violence at the theoretical level and then develops the three categories of analysis established: culture, culture as mediator of peace and peace in Colombia. In the methodological design, the selected paradigm is presented, detailing the instruments to be used as well as the population to which they will be applied. In the item of results, all the results obtained are shown in a descriptive way and also through figures and tables, which are analyzed extensively in the discussion section. Finally, the conclusions and recommendations of the study are announced. | spa |
| dc.subject.category | Especialización en Educación Cultura y Política | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
