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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Del Huila y Tolima.
dc.contributor.advisor | Álvarez, Martha Isabel | |
dc.coverage.spatial | cead_-_ibagué | spa |
dc.creator | Garibello Rodríguez, Eliana Milena | |
dc.creator | Rivera, María del Mar | |
dc.creator | Zambrano, Ángela Marcela | |
dc.creator | Gonzáles, Gloria Liliana | |
dc.date.accessioned | 2018-08-22T20:19:26Z | |
dc.date.available | 2018-08-22T20:19:26Z | |
dc.date.created | 2018-08-07 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19676 | |
dc.description.abstract | En el presente trabajo del curso diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de Violencia, se realizó un minucioso abordaje de contextos sociales, desde el enfoque narrativo, mediante las lectura de los contenidos propuestos por el curso y el análisis de relatos de violencia, y esperanza, donde se hace un acercamiento a las víctimas del conflicto armado, y su vivencia, las secuelas y daños morales, materiales y psicológicos, que deja esta absurda guerra, en el que los más afectados son personas indefensas campesinos, pobladores que deben huir de sus lugares para salvar sus vidas reintegrándose a una sociedad estigmatizada. A lo largo de este escrito se abarca también la importancia de las relaciones de intersubjetividad que emergen en distintos escenarios de violencia en el que la memoria guarda entramados históricos y acciones transformadoras, permitiendo empoderarnos de sus vivencias, y de esta manera formular posibles estrategias psicosociales que permitan una transformación y reconstrucción de una vida digna, donde prevalezca la salud mental y la solución a necesidades insatisfechas, con el propósito de continuar con su proyecto de vida, posesionándolos como seres sobrevivientes, resilientes, y no perpetuándolos hacer una víctima, más del estigma social. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Del Huila y Tolima. | spa |
dc.type | Diplomado de profundización para grado | spa |
dc.subject.keywords | Violencia | spa |
dc.subject.keywords | Victimas | spa |
dc.subject.keywords | Conflicto armado | spa |
dc.subject.keywords | Estigma social | spa |
dc.description.abstractenglish | In the present work of the qualified course of deepening accompaniment psicosocial in scenes of Violence, we realize a meticulous boarding of social contexts, from the narrative approach, by means of the lectura of the contents proposed by the course and the analysis of statements of violence, and hope, where an approximation is done to the victims of the armed conflict, and his experience, the sequels and moral, material and psychological hurts, which this absurd war leaves, in that the most affected are defenseless persons peasants, settlers who must flee of his places to save his lives returning to a stigmatized company Throughout this paper we also understand the importance of inter-subjectivity relationships that emerge in different scenarios of violence in which memory keeps historical frameworks and transforming actions, allowing us to empower ourselves of their experiences, and in this way formulate possible psychosocial strategies that allow a transformation and reconstruction of a dignified life, where mental health prevails and the solution to unmet needs, with the purpose of continuing with their life project, possessing them as surviving, resilient beings, and not perpetuating them becoming a victim, more of the stigma Social. | spa |
dc.subject.category | psicología | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |