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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia.
dc.contributor.advisor | Alvarez, Martha Isabel | |
dc.coverage.spatial | cead_-_guajira | spa |
dc.creator | Pardo Duque, Viviana Astrit | |
dc.creator | Arroyo, Liliana | |
dc.creator | Peña Acosta, Obercilia | |
dc.creator | Fragozo Bermúdez, Raquel Carolina | |
dc.creator | Alegría Barrera, María Camila | |
dc.date.accessioned | 2018-08-22T20:42:48Z | |
dc.date.available | 2018-08-22T20:42:48Z | |
dc.date.created | 2018-08-12 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19680 | |
dc.description.abstract | Este documento se realiza con el propósito de cumplir con etapa final del Diplomado de Profundización Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia. A continuación se da cuenta de la posición que como psicólogas en formación se asumió, al dar una mirada al rededor y observar los eventos de violencia que afectan a gran parte de la población y a partir de allí y desde una perspectiva psicológica damos una postura reflexiva y coherente, dando voz a la imágenes que se pudieron obtener de forma creativa reconociendo las violencias y los empoderamientos psicosociales del contexto. A partir de la narración de sucesos de víctimas de hechos violentos específicamente los casos de Cacarica y el relato de Estefanía, se realiza un análisis de las experiencias y se da respuesta a interrogantes que llevan a reflexionar sobre la posible intervención que se puede hacer en cada caso, de manera que se apliquen técnicas de intervención para ayudar a superar el dolor al que ha sido expuesto la víctima. Como una manera de restablecer los Derechos Humanos, se proponen estrategias para ayudar a su reintegración familiar, comunitaria y social, buscando ayudar a que las victimas vuelvan a reintegrarse a su vida personal y social construyendo una nueva realidad. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. | spa |
dc.type | Diplomado de profundización para grado | spa |
dc.subject.keywords | Violencia | spa |
dc.subject.keywords | Impacto Psicosocial | spa |
dc.subject.keywords | Intervención Psicosocial | spa |
dc.subject.keywords | Técnicas de Intervención | spa |
dc.subject.keywords | Subjetividad | spa |
dc.description.abstractenglish | This document is made with the purpose of fulfilling the final phase of the Diploma in Deepening Psychosocial Accompaniment in Violence Scenarios. Below is an account of the position that as psychologists in formation was assumed, by looking around and observing the violence that affects a large part of the population and from there and from a psychological perspective we give a reflective posture and coherent, giving voice to the images that could be obtained in a creative way recognizing the violence and the psychosocial empowerments of the context. From the narration of the events of victims of violent acts, specifically the cases of Cacarica and the story of Estefanía, an analysis of the experiences is carried out and answers are given to questions that lead to reflect on the possible intervention that can be done in each case, so that intervention techniques are applied to help overcome the pain to which the victim has been exposed. As a way to restore Human Rights, strategies are proposed to help their family, community and social reintegration, seeking to help victims reintegrate into their personal and social lives by building a new reality. | spa |
dc.subject.category | Psicología | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |