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    Análisis sistémico organizacional para el diseño de un plan prospectivo y estratégico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

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    17419808.pdf (Documento Final) (2.237Mb)
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    Date
    2017-10-14
    Author
    Olarte Blandón, Oscar Javier
    Advisor
    Gallo Araque, María Grisalia
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis sistémico organizacional para el diseño de un plan prospectivo y estratégico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. AU - Olarte Blandón, Oscar Javier Y1 - 2017-10-14 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23715 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - ER - @misc{10596_23715, author = {Olarte Blandón Oscar Javier}, title = {Análisis sistémico organizacional para el diseño de un plan prospectivo y estratégico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.}, year = {2017-10-14}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23715} }RT Generic T1 Análisis sistémico organizacional para el diseño de un plan prospectivo y estratégico en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. A1 Olarte Blandón, Oscar Javier YR 2017-10-14 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23715 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
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    CiteULike
    Keywords
    Calidad, Educación, Prospectiva, Tecnología.
    Regional / Country coverage
    cead_-_acacias
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Este trabajo se da en el marco de expectativas demarcadas en el quehacer institucional, se desarrolló mediante indagaciones sobre la organización UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, con la utilización del Modelo de Prospectiva Social Participativa, Mera, C y Avendaño, M. (2013) adaptado de los Modelos de Godet, (2000) y Francisco José Mojica (2008), el cual consta de cinco fases: La primera desarrollando la sensibilización de los expertos y actores sociales indicando el objetivo de la investigación y talleres a desarrollar. La Segunda con el diagnóstico social participativo donde se identificaron las necesidades y problemáticas. La tercera fase, pre-prospectiva donde se realiza toda la recolección de información desde fuentes primarias y secundarias con un instrumento Delphi con 12 preguntas integrando las responsabilidades sustantivas, analizada con 29 expertos en dos rondas. La Cuarta, el análisis prospectivo mediante el método MicMac con 30 Variables Estratégicas, mostrando dependientes directas como Sistematicidad, Regionalización de la educación, Educación, Visibilidad, Aprendizaje, Acompañamiento, Interacción, Cobertura Regional y el Proceso de Formación. Frente al método Mactor se establecen 20 actores, se analizaron ante la matriz de Influencias y dependencias, hallando actores influyentes tenemos como estudiantes, VISAE, VIACI, SIGI, Sector Productivo, VIREL, VIMMEP, VIDER, Ministerio de Educación Nacional y GRI, puesto al primero llevamos los servicios, desde los siguientes la política, las vicerrectorías movilizan los lineamientos de la política nacional e interinstitucional, la gerencia de relaciones y el SIGI como mediadores de la relación Investigación, mercadeo y visibilidad de la institución hacia el sector productivo. La quinta ...
    Code course
    17419808
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Administración de las organizaciones
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23715
    Collections
    • Maestría en Administración de Organizaciones MAO [466]
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