Diseño y aplicación de un modelo pedagogico en valores en el colegio Santiago Perez de Zipaquira que promueve el aprendizaje autonomo y significativo

Abstract

Ofrece a la ciudadanía la modalidad académica, sin ninguna especialización o énfasis. Durante los últimos cinco años hemos tenido diferentes rectoras, cada una con ideas muy distintas relacionadas con el manejo de poder, más no con una proyección real que ayude a resolver las necesidades laborales y personales de los estudiantes egresados.

No existen lineamientos concretos con relación al Modelo Pedagógico. Al preguntar a la Rectora el semestre pasado para resolver una parte del trabajo de Didácticas Digitales, me respondió que “el Modelo del colegio es Tradicional, pero igual no supo explicar mayor cosa.