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dc.contributor.advisorBayona, Jairo
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómezspa
dc.creatorBermudez, Sergio
dc.creatorOsorio, Dane
dc.date.accessioned2014-05-05T20:08:26Z
dc.date.available2014-05-05T20:08:26Z
dc.date.created2009-02-01
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/2434
dc.descriptionTablasspa
dc.description.abstractEl presente trabajo responde a las inquietudes expresadas por parte de estudiantes y tutores que son usuarios de la mediación virtual en cursos metodológicos que ofrece la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Se encuentra dividido en unidades las cuales son: Unidad 1. Título del trabajo de investigación el cual indica el problema de investigación abordado y que está enmarcado dentro de las líneas de investigación de la ECBTI. Unidad 2. La justificación del problema de investigación , en el cual se propone encontrar diferencias en habilidades procedimentales entre dos grupos de estudiantes que utilizaron un simulador de laboratorio virtual, disponible en el campus de la UNAD y otro grupo que utilizó prácticas de laboratorio tradicional. Unidad 3. Muestra los objetivos general y específicos que se pretender alcanzar on el trabajo de investigación. Unidad 4. Se muestra el planteamiento del problema que se presenta al interior de la mediación virtual. Unidad 5. Se muestra la metodología utilizada. Unidad 6. Se muestra el estado del arte en simuladores en la ingeniería química.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleMedicion de la sensacion de confort operativo a estudiantes del curso de transferencia de calor utilizando como mediador didactico un simulador de sotfware para procesos de transferencia de calorspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsIngenieriaspa
dc.description.abstractenglishThis paper responds to the concerns expressed by students and tutors who are users of the virtual mediation courses methodological featuring the National Open and Distance University UNAD . It is divided into units which are: Unit 1 . Title of the research work which indicates the problem addressed research and is framed within lines ECBTI research . Unit 2 . The justification of the research problem , which is proposed find differences in procedural skills between two groups Students who used a virtual lab simulator , available at UNAD campus and another group using traditional laboratory practices . Unit 3 . Displays the general and specific objectives that hope to achieve on the research work . Unit 4 . The problem statement presented within Shown virtual mediation . Unit 5 . The methodology used is displayed. Unit 6 . The art shown in simulators in chemical engineeringspa
dc.subject.categoryEntornos de aprendizajespa
dc.subject.categoryTICspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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