Recent Submissions

  • Análisis y Discusión de Resultados 

    Gamboa Mora, María Cristina; García Sandoval, Yenny; Ahumada De La Rosa, Vicky del Rosario (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
    Estudio de necesidades en los ambientes de aprendizaje Descripción de los ambientes de aprendizaje antes de la intervención Ambiente de aprendizaje en metodología a distancia. El curso: Seminario de InvestigaciónEl curso seminario de investigación corresp
  • Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas 

    Gamboa Mora (Compiladora), María Cristina (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-11-08)
    La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, consciente de la importancia del trabajo en redes para la construcción de conocimiento, se vincula a las redes: la Internacional de Conocimiento y la Red para la Integración Latinoamericana en Educación
  • BASES CONSTITUCIONALES DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA 

    Hernandez Galindo, Josè Gregorio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
    El principio de la autonomía universitaria surge del mismo concepto de universidad que proviene del latín universitas, y que implica necesariamente la consagración de un ámbito propicio a la libertad en la circulación de las ideas, en la formación de tend
  • INICIO 

    Valencia Trujillo, Francis Liliana; Quiceno Martínez, Alvaro; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-02)
    La aplicación de políticas públicas ambientales en el Valle del Cauca entre 1991 y 2010 se relaciona estrechamente con la promoción de megaproyectos y el crecimiento de algunos gremios económicos, principalmente del cañicultor. Metodológicamente se utiliz
  • INICIO 

    Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
    ResumenArticulación de mejoramientos en la cadena de formación, en diez Instituciones Educativas oficiales del Departamento del Tolima, Colombia.Este libro presenta los resultados del trabajo desarrollado a partir del convenio entre el gobierno departamen
  • CAPÍTULO CUATRO El entorno de aprendizaje para el desarrollo de la argumentación y el pensamiento crítico 

    Cardozo Cardona, John Jairo; Amador Lesmes, Beatriz Helena (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
    El presente capítulo se centrará en las características de un proceso de formación en un entorno virtual de aprendizaje y, para ello, el caso por abordar es la formación en el área de la Filosofía, para la cual existen algunas metodologías que se han priv
  • 4.ESTRUCTURAS DE PROGRAMACIÓN 

    Chaves Torres, Anívar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-01)
    En programación estructurada se utilizan tres tipos de estructuras: secuenciales, aquellas que se ejecutan una después de otra siguiendo el orden en que se han escrito; de decisión, que permiten omitir parte del código o seleccionar el flujo de ejecución
  • MOOC para formar en competencias de investigación científica para universitarios 

    Silva Rodríguez, Arturo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
    Resumen: Es impostergable que las universidades incorporen en sus procesos de enseñanza aprendizajelas TIC, ya que ahora más que nunca es un hecho que estamos en una época, que hace no muchos años ya se vislumbraba y que en estos momentos está en pleno fl
  • CAPÍTULO 20: EL VALLE GEOGRÁFICO DEL RÍO CAUCA: UN ESPACIO TRANSFORMADO POR EL CAPITAL AGROINDUSTRIAL 

    Uribe Castro, Hernando (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-05-05)
    ResumenEl valle geográfico del río Cauca es, actualmente, un claro ejemplo del modo en el que los agentes del capital agroindustrial en colaboración con los agentes del Estado pudieron, como un proyecto a largo plazo, modificar radicalmente la dinámica hi
  • PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS PARA LA COMPETITIVIDAD: UNA MIRADA GLOBAL DESDE LOS TERRITORIOS 

    Mondragón Arévalo (Compilador), Sandra Rocío; Avendaño Avendaño (Compilador), Marilú; Pacheco Martínez (Compilador), Julián Andrés (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-03-11)
    Este libro de investigación, titulado Perspectivas y desafíos para la competitividad: una mirada global desde los territorios, presenta capítulos de investigación agrupados en cuatro núcleos temáticos. El primero está relacionado con la prospectiva, vigil
  • CAPITULO I LA PERSONA 

    Caicedo B, Ivania Lucia; Martínez, Ruth Esther; Ibarra, César Oswaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-01)
    Te dire, escucha con atención, cuáles son las únicas vías de investigación que podemos pensar; una: que es y que no es posible hacer" (Parmendides de Elea)
  • CAPÍTULO 1: Elementos Conceptuales 

    Lasso Cárdenas, Edilberto Peregrino (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
    Con el auge y posicionamiento de la educación virtual se plantean una serie de tensiones, interpretaciones, equívocos o inquietudes alrededor de la tecnología educativa, la tecnología como instrumento u objeto de reflexión, la educación a distancia, la hi
  • Capítulo 3: El Programa De Polos De Desarrollo De Biodiesel En El Alto Pajeú 

    Nieto Gómez, Libia Esperanza; Giraldo Díaz, Reinaldo; Zúñiga Mosquera, Óscar Emerson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-01-15)
    La llegada del biodiesel a la región del noreste brasilero se vio favorecida por una serie de discursos sobre la carencia, que al confluir hicieron del suelo un medio con propiedades físico-químicas pobres, del nordestino un pobre y del pobre un vulnerabl
  • Narrativas (otras) sobre la sociedad del conocimiento 

    Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-05-21)
    IntroducciónEl cubo armado: sociedad del conocimiento y globalización.El cubo armado: el descubrimiento de lo no visible.El cubo sin armar: la lógica del caosConclusionesLiteratura citada
  • Capítulo 1: Michel Foucault, Genealogía Y Ontología Del Presente 

    Giraldo Díaz, Reinaldo; Nieto Goméz, Libia Esperanza; Cabrera Otálora, Martha Isabel; Zúñiga Mosquera, Oscar Emerson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-24)
    Las obras de Michel Foucault pueden ser puestas en sintonía como elementos de un mismo proyecto filosófico que consiste en la elaboración de una historia general de las diversas modalidades de constitución y configuración de los sujetos en la sociedad mod
  • Modelo pedagógico para un entorno digital basado en el aprendizaje autónomo 

    Enríquez Vázquez, Larisa (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-10-01)
    Resumen: El aprendizaje autónomo tiene como finalidad propiciar la participación y consciencia del alumno no sólo en aquello que aprende, sino en el propio proceso de aprender. De acuerdo a Zimmerman, las estrategias que ayudan a la conformación del apren
  • Aprendendo Língua Inglesa através da gravação de vídeos: abordagem completa que desenvolve a autonomia dos alunos 

    Luiz, Simone Weide (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
    Resumo: Vários estudos remetem ao uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em aulas de Língua Estrangeira. A tecnologia é vista como um facilitador durante as aulas e o aluno se torna participante ativo de novas concepções de aprendizagem. Nes
  • 9.EL CUBO DE RUBIK 

    Chaves Torres, Anívar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-01)
    El cubo de Rubik o cubo mágico, como se lo llama comúnmente, es un rompecabezas mecánico diseñado por el arquitecto y escultor húngaro Ernö Rubik y patentado en 1975 en Hungría. Inicialmente, se utilizó este juego como instrumento didáctico en algunas esc
  • CONCEPTOS OPERATIVOS DE LA FENOMENOLOGÍA EN LOS ESTUDIOS DE GÉNERO 

    López Saenz, Carmen (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
    La fenomenología es un humanismo con implicaciones para el feminismo, porque es la toma de conciencia de las diferencias de la humanidad en interrelación con las identidades pretendidas. Su interés por la experiencia vivida (Erlebnis) del cuerpo (Leib), d
  • EVALUACIÓN FORMATIVA, UTILIZANDO TIC, EN UN CURSO DE CÁLCULO PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS 

    Aguilar, Teresa; Monge, Ricardo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
    ResumenEl IMFE (Instituto de Matemática, Física y Estadística), de la Universidad de Las Américas, desarrolló una experiencia para mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través de la participación. Se incorporaron actividades de aprendizaje activo,

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