Libros: Envíos recientes

Mostrando ítems 2121-2140 de 2257

    • EL CUERPO DE LA MUJER COMO LUGAR DE LO POLÍTICO. PERSPECTIVAS DE ANÁLISIS 

      Mercedes, Claudia Jiménez Garcés (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La comprensión del cuerpo como lugar de lo político, nos obliga a remitirnos a los abandonos sobre él, es decir recorrer las nostalgias sobre las cuales se labró las separaciones que darían vida a la emergencia por develar que el cuerpo es un lugar desde

    • Preliminares 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-05-19)
      GRUPO DE INVESTIGACIÓNTecnogénesisMiguel Ezequiel Badillo MendozaReinaldo Giraldo DíazColección: Desarrollo ruralSerie: Discursos y prácticas del desarrolloUniversidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Med

    • Promoção da educação em saúde com as juventudes no contexto escolar através de uma web rád 

      Martins Torres, Raimun do Augusto; Sales da Silva, Lucilane (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: O objetivo foi apreender a percepção de jovens acerca da hanseníase em espaço de aprendizagem virtual. Pesquisa desenvolvida com jovens de escolas públicas do Estado do Ceará, um projeto de educação em saúde em ambiente virtual, organizado por doc

    • CAPÍTULO 5:CONFLICTOS AMBIENTALES EN LA REGIÓN COSTA SUR DEL ESTADO DE JALISCO EN EL OCCIDENTE DE MÉXICO: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS 

      Gerritsen, Peter R. W.; Álvarez G., Natalia S. (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-05-05)
      ResumenActualmente, el campo mexicano se encuentran sometido a una profunda crisis social y ambiental, debido al modelo neoliberal con alcances globales. Este modelo ha estado transformando la vida y los paisajes, apropiándose de algún modo u otro del man

    • 6.SUBPROGRAMAS 

      Chaves Torres, Anívar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-01)
      lo largo de este documento se han propuesto y explicado numerosos ejemplos; no obstante, estos han sido pensados para ilustrar un tema en particular y no tienen la complejidad de los problemas reales, en los que la solución puede incluir miles, cientos de

    • CAPÍTULO 14: LA INMIGRACIÓN ALEMANA A SANTANDER, LA EXTRACCIÓN DE LOS ÁRBOLES DE QUINA Y LA “GUERRA DE LAS QUINIANZAS”. INTERESES TERRITORIALES Y CONFLICTOS BÉLICOS ENTRE ÉLITES POLÍTICAS Y EMPRESARIOS EXTRANJEROS EN COLOMBIA (1878-1882) 

      Pérez Pinzón, Luis Rubén (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-05-05)
      ResumenEstudio de las causas ambientales del conflicto bélico por el monopolio de las quinas en el occidente de Santander y el sur de Bolívar, desde la perspectiva de la lucha entre las elites políticas federales y estatales que tomaron partido en el conf

    • SEGUNDA PARTE: Las falacias ético-culturales del neoliberalismo 

      Alvear Saravia, Adolfo Enrique (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      El artículo trata de establecer algunas de las características del Neoliberalismo para eso se hace un recorrido por sus ideas antecesoras como el liberalismo, de igual modo, tratamos de establecer cuáles son los fundamentos éticos de este mismo, para fina

    • 2.Segunda Fase Convivencia: una propuesta lúdica pedagógica 

      Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      El equipo de articulación UNAD presenta la propuesta lúdico-pedagógica que permite minimizar los riesgos que alteran la convivencia estudiantil, la cual se integra al manual de convivencia y las actividades académicas diarias sin generar adición de accion

    • Capítulo 3: Diálogo y construcción de paz 

      Salamanca Rángel, Manuel Ernesto; González Vélez, Cesar Augusto (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-04-18)
      Antes de que exploremos qué es el diálogo y qué herramientas podemos tener en cuenta para practicarlo, es necesario considerar las siguientes premisas:

    • CAPITULO III SOCIEDAD 

      Caicedo B, Ivania Lucia; Martínez, Ruth Esther; Ibarra, César Oswaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-01)
      Contextualización:"Es que yo digo siempre lo que pienso" es una de las tantas frases de las que nos ufanamos, cuando lo correcto sería decir "siempre digo lo que me conviene", o "simpre digo lo correcto"...Porque decir lo que se  piensa, generalmente, es

    • Capitulo 1: Crisis Ambiental Como Crisis De Civilización 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza; Vallejo, Jorge Luis; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-01-15)
      Este capítulo se divide en cuatro partes. Primero, se presenta la problematización, desde la filosofía, la antropología política y la antropología filosófica, de la compleja relación hombre-naturaleza. Segundo, se analiza la visión antropocéntrica y produ

    • CAPÍTULO 3: ANÁLISIS SOCIOESPACIAL DE SIETE HUMEDALES DEL VALLE DEL CAUCA ENTRE MEDIADOS DEL SIGLO XX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI. CASOS DE ESTUDIO: HUMEDALES GUARINÓ, LA GUINEA, EL CEMENTERIO, LA MARINA, EL BURRO, CIÉNAGA MATEO Y LAGUNA DE SONSO 

      Aguirre, Marco Antonio; Perdomo, Alejandro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-05-05)
      Como objetivo general, se pretendió analizar las formas de producción socioespacial de siete humedales del departamento del Valle del Cauca entre mediados del siglo XX y principios del siglo XXI, comprendiendo los factores sociales que incidieron en la tr

    • INICIO 

      Achury, Tayron; Alvear, Adolfó; García, Pablo Felipe (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La denominada “pérdida de valores” contemporánea enunciada con frecuencia por muy diversos medios sociales (la academia, los medios de comunicación, la iglesia) se aúna a la cotidiana mención del imperio de la corrupción en el ámbito de la política. Para

    • CAPÍTULO 3: La articulación entre modelos, enfoques y sistemas en educación en la virtualidad. 

      Lasso Cárdenas, Edilberto Peregrino; Munévar García, Pablo Alexander; Rivera Piragauta, José Alberto; Sabogal Padilla, Adelmo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La articulación entre enfoque, modelo y sistema en la educación en la virtualidad se ve fortalecida una vez se ha comprendido inicialmente la vinculación entre la tecnología con la pedagogía.Al respecto, Capacho (2011) menciona: “La arquitectura del model

    • Capítulo 4: Alternativas De Re-Existencia 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza; Vallejo, Jorge Luis; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-01-15)
      Este capítulo aborda una problemática importante para la agroecología, la configuración sustentable de los paisajes. Se analizan las configuraciones paisajísticas que han existido desde mediados del siglo XIX en el Valle del Cauca y su relación con los ca

    • EDIFICACIÓN CONSTITUCIONAL: ¿EN OBRA NEGRA, GRIS O BLANCA? 

      Moncada Zapata, Juan Carlos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Si nos visitara un extranjero, habitante de un lugar en el que la autonomía universitaria se viviera plenamente en sus leyes, sus instituciones, sus tradiciones, su sistema de valores y modo de pensar, y leyera el artículo 69 de nuestra Constitución, segu

    • A IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS CONTABILOMETRICOS NAS TOMADAS DE DECISÕES NO SETOR CONTÁBIL DA EMPRESA VL TECNOLÓGICA LTDA, MUNICIPIO DE PRINCESA ISABEL-PB 

      Marques de Sousa, José Jefferson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEl Contabilometria es una nueva área de conocimientos de contabilidad, que busca la aplicación de métodos cuantitativos en la solución de los problemas financieros, que pueden ser vistos como un provedor de herramienta de información sobre el contr

    • Ciencia y tecnología en Colombia: ¿una cuestión masculina? 

      Cedeño Pérez, Martha Cecilia (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: En Colombia la relación educación, tecnología y género es reciente. Son muy pocos los estudios interesados en abordar estas temáticas que en otros contextos son fundamentales. A lo anterior se añade el hecho de que las estadísticas llevadas a cab

    • Anexos 

      Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús; Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-02)
      Formatos encuesta

    • O NEAB-UDESC e a formação continuada de professores(as) em Educação das Relações Étnico-Raciais por meio de tecnologias educacionais virtuais 

      dos Santos Lima, Graziela; Rascke, Karla Leandro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A presente proposta de trabalho visa apresentar o curso de formação de professores(as) realizado pelo Núcleo de Estados Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina (NEAB-UDESC) a partir do Programa do Governo Federal UNIAFRO-IV (B