Libros: Recent submissions

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    • Introducción 

      Chaves Torres, Anívar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-01)
      Escribir un programa de computador es una actividad compleja que exige conocimientos, habilidades, creatividad y dominio de las técnicas y herramientas de programación. Antes de escribir un programa es necesario pensar detenidamente sobre la naturaleza y

    • Utilizando tecnologías en la educación para fortalecer la práctica docente en América Latina 

      Gamboa Mora (Compiladora), María Cristina (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-11-08)
      En los últimos 25 años hemos presenciado una acelerada transformación de las relaciones sociales, motivadas, entre otros factores, por la popularización de los ordenadores personales, por la convergencia de los medios para el formato digital y por la prop

    • CAPÍTULO 4 : Estado del arte desde las experiencias nacionales e internacionales 

      Lasso Cárdenas, Edilberto Peregrino; Munévar García, Pablo Alexander; Rivera Piragauta, José Alberto; Sabogal Padilla, Adelmo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      Al momento de sistematizar experiencias relacionadas con la articulación entre modelos, enfoques y sistemas en la educación en la virtualidad,tanto en el contexto nacional como en el internacional, es necesario aclarar al lector que solo se han tenido en

    • REFERENCIAS 

      Chaves Torres, Anívar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-01)
      Referencias y lista de figuras

    • La motivación hacia el aprendizaje y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación 

      Niño Rivera, Laura Arlet (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-11-01)
      Resumen: Observando procesos de enseñanza aprendizaje en instituciones educativas, se hace necesario incentivar el uso de herramientas tecnológicas, para que desde las diferentes áreas del conocimiento, sus contenidos se compartan de manera didáctica, inn

    • Aproximaciones al conflicto armado en Colombia y sus implicaciones en la construcción de subjetividades: una mirada histórica y psicosocial 

      Forero, Jymy (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La relación entre violencia, política y economía ha sido suficientemente estudiada en Colombia abriendo un debate prolijo en torno a los orígenes, características, modalidades y motivaciones de la “violencia” así como a sus métodos de investigación. Sin e

    • Utilização de tablets pelos professores do Ensino Médio da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul 

      Junqueira Flesch, Félix (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A presente pesquisa concentra-se no uso de dispositivos móveis na educação, explorando suas possibilidades e impactos no processo de formação continuada do professor. Consolidado em 2014, o estudo contou com a participação voluntária de cinquenta

    • Contenido 

      Valencia Trujillo, Francis Liliana; Quiceno Martínez, Alvaro; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-06-07)
      La Investigación Política Pública Ambiental y ambiente en el Valle del Cauca 1991-2010, inscrita en la línea de investigación Desarrollo Rural del Grupo de Investigación Tecnogénesis, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), contrasta los

    • EL AULA AMBIENTAL DEL GUR, ESPACIO DE INVESTIGACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS TAC EN EDUCACIÓN 

      Gutierrez Hernánde, Sergio Giovanny (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenCon el fin de generar una enseñanza contextual y significativa de las ciencias naturales, se promovió la recuperación, caracterización y conservación del espacio verde aledaño al colegio Departamental Gustavo Uribe Ramírez de Granada Cundinamarca e

    • Capítulo 2: El Poder en la obra de Michel Foucault 

      Giraldo Díaz, Reinaldo; Nieto Goméz, Libia Esperanza; Cabrera Otálora, Martha Isabel; Zúñiga Mosquera, Óscar Emerson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-04-24)
      En este capitulo, siguiendo el aislamiento de los elementos que constituyen aquello que Foucault en la década de los años setenta denomina microfísica del poder, se analizan las configuraciones estratégicas del poder de soberanía, del poder disciplinario,

    • Software de simulação de circuitos elétricos para o ensino de Física 

      Osorio Araya, Ana Maria; La Casa de Oliveira, Rodrigo Afonso (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: Há duas variáveis negativas quando o assunto é ensino de física, especificamente o ensino dos temas sobe eletricidade, circuitos elétricos. O primeiro está relacionado com o número de alunos nas aulas, pois é difícil fazer qualquer atividade exper

    • La Agroecología como Geopoética 

      Angel Osorio (Compiladora), Julialba; Cabrera Otálora, Martha Isabel; Nieto Gómez, Libia Esperanza; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-02-20)
      En este texto, se abre un proceso de reflexión sobre la restauración de la relación del hombre moderno con la naturaleza a partir de la sabiduría ancestral de la cultura San Agustín. Más allá del conocimiento referido al inventario de cerámicas, escultura

    • Los Materiales Educativo Digitales – MED para el desarrollo de competencias investigativas con estudiantes de educación secundaria 

      Navia, Luis Alexander (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: El propósito de esta ponencia es dar a conocer los resultados de un trabajo investigativo cuyo objetivo fue el fortalecimiento de las competencias investigativas en el contexto de la enseñanza de destrezas y pensamiento científico del alumnado de

    • Experiencia Centro de Formación Campesino en el marco de la propuesta de Escuelas Campesinas de Agroecología 

      Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-08-06)
      El Centro de Formación Campesino (CFC), emerge en el marco de la propuesta deEscuelas Campesinas de Agroecología (ECA), como un mecanismo que posibilitela sustentabilidad del proceso de escuelas en el mediano y largo plazo habidacuenta de constituirse en

    • E-matrices y e-portfolios en Educación Media Básica de Personas Jóvenes y Adultas: fortalezas y obstáculos. 

      Cortellezzi, Reina (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: El texto expone el sentido, las características y fortalezas de e-portfolio en un entorno virtual (módulo II), sobre el portfolio en soporte papel del módulo presencial, único y anual del Componente Ciencias Experimentales para la acreditación de

    • O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM 

      Ramos, Daniela Karine (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      AbstractThis paper aims to discuss the use of electronic games in Distance Education by identifying contributions to learning and investigating how the adult audience interacts with the game. To this end, we conducted an exploratory study of qualitative a

    • Desafios regionais para uma agroecologia voltada para o desenvolvimento rural: aportes a partir de uma experiência brasileira 

      Zúñiga Mosquera, Óscar Emerson; Ventura, Jane Miranda (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-08-06)
      O município dos Barreiros está localizado na Mata Sul do estado do Pernambuco,Brasil, possui uma área de 233,372 Km2 e dista aproximadamente 100km da capital do estado, a cidade de Recife. Sua população em 2010 estavaestimada em 40.732 habitantes onde, de

    • Estudiantes Universitarios como Actores del Proceso de Aprendizaje bajo los fundamentos de la PNL 

      Gamboa Mora, María Cristina; García Sandoval, Yenny; Ahumada De La Rosa, Vicky del Rosario (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      En la educación superior el paradigma que se ha de privilegiar en beneficio del aprendizaje y el desarrollo de competencias transferibles a diversos contextos, es el centrado en el aprendizaje de los estudiantes. Unesco, 1998). Dentro de la Universidad, y

    • 5. Componentes dogmáticos de las políticas públicas para la articulación del sistema educativo en el Departamento del Tolima 

      Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La finalidad de la presente Política Pública para la Articulación Educativa es el incremento de la contribución de la Educación Pública a la movilidad social y competitividad departamental, mediante el desarrollo del derecho a una educación de calidad que

    • Los nativos digitales y el cerebro digital un nuevo reto para la enseñanza 

      Cabrales Salazar, Omar (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: La influencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han ido permeando cada vez más los escenarios educativos, al punto que hoy en día es difícil desempeñarse en el aula de clase, presencial o virtual, sin la intermediación