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    • Rituales para un nido: Siembra, nido, yerbas y pensamientos 

      Martínez Espinosa, Raúl Alejandro; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2019-12-01)
      Rituales para un nido refiere a una investigación creación que comencé desde hace cinco años con la experiencia vital de la paternidad y la realización de diversos rituales alrededor del nacimiento; la acción de apropiar prácticas ancestrales con parteras y la visión del acompañamiento a partir de la medicina tradicional para favorecer la comprensión del ejercicio que supone conformar un núcleo familiar. El nacimiento ...
    • Ciencia Política y Relaciones Internacionales: un mundo en cambio acelerado, una disciplina para entender y actuar 

      Grasa Hernández, Rafael; Universitat Autònoma de Barcelona; Rodríguez Rodríguez, Claudia Marcela ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Álvarez Lugo, Yesica; Demurtas, Alessandro; Universitat Autònoma de Barcelona; García Acelas, Marisabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Gómez Calderón, Diego Javier; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Hernández-Umaña, Bernardo Alfredo; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Polo Garrón, Emilio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Rodríguez Sánchez, Nathaly; Universidad Iberoamericana de Puebla; Serrano Rubiano, Alba Luz; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); et al. (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2021-08-01)
      El libro que introducen estas líneas es el producto del proyecto de investigación denominado “Debates desde la Ciencia Política para comprender y actuar en los retos de la década de los años veinte del siglo XXI” desarrollado en la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) a lo largo de todo el año 2020, universidad a la que pertenecen como investigadores y docentes ...
    • Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros 

      Moreno Rey, Jenny Carolina; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Herrera Robles, José Armando ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); González Villalba, Diego Fernando ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Belálcazar Belálcazar, Álvaro Jesús ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Agudelo Alzate, Gloria Cecilia ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Gómez Guamanga, Neyla Lucely; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Muñoz Gutiérrez, Carlos Alberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Garzón Astorquiza, Elvira Marcela ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Parrales, Aineres Beatriz ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Maz Lapeira, Nini Johanna ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); et al. (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2021-04-01)
      Este libro es el resultado de la compilación y análisis de algunas de las reflexiones que surgieron en el desarrollo del curso y que fueron materia de resignificación de la práctica pedagógica, por parte de los educadores y formadores y en los que se plantea la reflexión del quehacer del maestro, desde por lo menos dos horizontes: el de ser formador de maestros y el de ser maestro.      
    • Formación en Lenguaje de Señas Colombiana (LSC): Una sistematización de la experiencia de FENASCOL 

      Martínez, Diana Liceth; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Barreto, Alex Giovanni; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Corredor, Andrea; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Acevedo Zapata, Sandra; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2018-12-01)
      El presente libro surge del proyecto de investigación PG-2015-011 y del convenio suscrito entre la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y la Federación Nacional de Sordos de Colombia (FENASCOL). En su primera fase, este proyecto plantea una sistematización de las experiencias de FENASCOL en torno a las necesidades de formación en lengua de señas colombiana como lengua meta. La identificación de las necesidades ...
    • Estilos de aprendizaje: Tendencias y ruta para cualificar la práctica pedagógica 

      Escobar Jurado, Sara Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Egea Arciniegas, Tatiana Gissell; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Leal Bolaño, Nelson Luis; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Aguilera Cuenca, Héctor ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2021-04-01)
      Las páginas que el lector encuentra en este libro dan cuenta de un proceso de investigación cuyo objetivo fue describir los estilos de aprendizaje de los estudiantes de primera matrícula de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, con base en el modelo de Felder y Silverman. (1988).
    • Genética conceptos y generalidades básicas 

      Forero Acosta, Gustavo; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2021-04-01)
      El presente material es un insumo importante dentro de los documentos orientadores del quehacer académico, pedagógico y didáctico de los estudiantes de un curso básico de genética. Contiene los conceptos, generalidades y aplicaciones de la genética básica en ciencias agropecuarias y se constituye en herramienta pedagógica de estudio de los estudiantes de la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente ...
    • La formación de juristas en la era digital 

      Serrano Rubiano, Alba Luz; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Parra Ávila, Elliot; Universidad Militar Nueva Granada; Alvarado Hidalgo, Mauricio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Rodríguez Rodríguez, Claudia Marcela; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Perdomo Torres, Irina; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Rivera Romero, Yamile; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Leal Afanador, Jaime Alberto; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2019-12-01)
      Este libro pretende demostrar que la metodología empleada para la formación no excluye campo, área o disciplina alguna. Por ende, las metodologías no presenciales son aptas para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias jurídicas. De esta forma, se deja abierto el debate sobre las oportunidades y las bondades que tiene la formación de juristas en una era permeada por las tecnologías de la información. Desde esta ...
    • Caminos de re-existencia en América Latina 

      Ángel Osorio, Julialba; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Giraldo Díaz, Reinaldo; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Nieto Gómez, Libia Esperanza; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); Cabrera Otálora, Martha Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2016-08-01)
      Caminos de re-existencia en América Latina es un libro de apertura con el cual el Grupo de Investigación Tecnogénesis traza sus  apuestas investigativas a mediano plazo. Es un libro en el que se considera que la imaginación es el mejor antídoto para enfrentar los desafíos que tienen las sociedades latinoamericanas, acostumbradas a ensayar respuestas y soluciones que se basan en las mismas recetas con las que el Occidente ...
    • Fundamentos filosóficos de la medicina homeopática 

      Ávila Meneses, Nelson Ricardo (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2019-12-01)
      Este ensayo, que se basa en innumerables reflexiones surgidas a partir de textos, apuntes y comentarios a los mismos surgidos en mis épocas de estudiante de Medicina en la Universidad Nacional de Colombia, y posteriormente como estudiante del curso de formación en Homeopatía de la Fundación Instituto Colombiano de Homeopatía (F.I.C.H), -hoy convertida en la Fundación Universitaria Luis G. Páez-, no hubiera sido posible ...
    • Abrir mundo: Resistencia, visualidad y producción artística 

      Toledo Castellanos, Ricardo; Pontificia Universidad Javeriana (Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2018-12-01)
      A lo largo del libro se presenta un trabajo que aborda intersticios del pensamiento artístico y la teoría, en donde se revisan ideas como acumulación, producción, trabajo o heterogeneidad, desde una expansión de la mirada. Dicha perspectiva se presenta toda vez que la relación que establece entre arte y filosofía no se esboza como obras de arte que “ilustran” ideas sino más bien un experimento de frontera, como lo llama ...
    • Pandemia Libertad confinada : Relatos de la pandemia 

      Ríos Plazas, Mabel Lilian; Aguillón García, Viviana (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-11-10)
      Si bien la agenda de trabajo de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD jamás consideró una pandemia, su intempestiva y muy decidida llegada azuzó nuestra curiosidad ¿sería posible que esta situación nos obligase a retornar sobre las preguntas en torno al origen, la esencia y el sentido de la existencia? ¿Qué sería de nuestro futuro como especie, ...
    • Las ciencias administrativas: actores, gobernanza, gestión e innovación con enfoque integral para el desarrollo empresarial 

      González Velásquez, Leticia María; Llamas Aréchiga, Beatriz (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2022-01-14)
      La presente investigación aborda temas que es necesario conocer para determinar la necesidad e importancia que tiene el celebrar un contrato de prestación de servicios profesionales cuando se solicita la asesoría, orientación y conocimiento de un profesional, para la solución de una problemática determinada.
    • La educación ambiental para un desarrollo sustentable: una visión desde el ámbito jurídico mexicano 

      Castillo Osorio, Gloria (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-10-28)
      El presente trabajo tiene como propósito analizar la relación entre la educación ambiental para un desarrollo sustentable y el derecho ambiental mexicano, donde se hará mención a la compleja problemática ambiental a nivel mundial en los diversos escenarios como el internacional y el nacional, con el apoyo de la literatura que brinda aspectos interesantes y nos lleva a considerar esta situación como una amenaza grave ...
    • Centro de investigación y acción psicosocial comunitaria: un escenario para la construcción de paz vol. 2 

      Rebolledo Cortés, Henry Steven; Vargas Hurtado, Gloria Isabel; Vargas Paredes, Shyrley Rocío; Rivera Quintero, Katherine; Gutiérrez Osorio, Leonardo; Nuñez Barrera, Olga; Campos Ramírez, Nelly; Matar Khalil, Shadye Rocío; Alba Pinzón, Zaida Ximena; Guzmán Díaz, Sandra Milena; et al. (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-06-09)
      Por ello, este libro presenta reflexiones y análisis teóricos investigativos que apuestan por generar acciones de cambio en tiempos de crisis. Se presentan tres capítulos grandes: “Impactos psicosociales y salud mental” como un eje fundamental del trabajo que se realiza desde el CIAPSC, el grupo de investigación Pasos de Libertad e investigadores; “Calidad de vida y transformación social” como un eje que está ligado ...
    • Capítulo 7. “Filosofía abierta a la vir(us)tualidad”: acerca de un debate sobre el manejo biopolítico de la pandemia 

      Monroy Gutiérrez, Einar Iván (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-06-09)
      Desde el 26 de febrero de 2020, una nota de Giorgio Agamben titulada L’invenzione di un’epidemia parece haber exasperado tanto a intelectuales, como a políticos y periodistas de todo el mundo. Desde entonces, el debate ha obligado a que el pensador italiano exponga, ya como aclaraciones, ya como apología, su postura. Nos proponemos elucidar en torno a lo formulado en sus notas, articulándolas con las tesis fundamentales ...
    • Prospectiva en la EaD 

      Rama y otros, Claudio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-10-24)
      En el presente ensayo se propende a formular un marco de hipótesis sobre el futuro de la educación y específicamente de la educación a distancia, sosteniéndose que a futuro el centro será una mayor diversidad y que se incrementará su diferenciación. Se sostiene además que el mayor eje del desarrollo de la educación, históricamente, ha sido su diferenciación en cada vez más áreas de su funcionamiento, y que ello se ...
    • Visiones en educación sin barreras ni fronteras : Un homenaje al Maestro Lorenzo García Aretio 

      Leal Afanador y otros, Jaime Alberto (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-10-22)
      Cuando conocí a Lorenzo García Aretio, hace ya cerca de 38 años, ignoraba, seguramente como les pasó a muchos, la gema intelectual que tenía al frente y el regalo que el destino me deparaba para iluminar cada acto consciente y cada proceso evolutivo de mi novel para la época papel de educador; su pensamiento siempre ha sido una inspiradora cantera, por sus sabias palabras y escritos certeros; su visión holística ha ...
    • Nuevas tendencias en EaD 

      Cervantes Pérez y otros, Francisco (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-10-24)
      Desde el siglo XVI, la educación en México, y en otros países de América Latina y El Caribe, está marcada por la desigualdad, la inequidad y la exclusión social. Martín Carnoy (1977) establece cómo la educación llegó a muchos países como una forma de dominación imperialista, por lo que los sistemas educativos son tan justos y equitativos como la economía o la misma sociedad. A partir de las guerras de independencia, ...
    • Capítulo 6. Desigualdad global y “beneficio”: perspectivas para un contractualismo internacional 

      Rodríguez, Cristian Fabián (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-06-09)
      Martha Craven Nussbaum, filósofa neoyorquina de 73 años, se graduó como filósofa de Harvard en 1972, a la edad de 25 años. Sus principales intereses se centran en los tópicos de: filosofía antigua, la filosofía política, la filosofía del derecho y la ética. ¿Por qué remitirse al pensamiento de Nussbaum en este momento de declaración de pandemia mundial por parte de OMS? Porque Nussbaum, en la década de los ochenta, ...
    • Enseñanza y aprendizaje en el contexto de la EaD. Reflexionando la práctica 

      Mena y otros, Marta (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021-10-24)
      La virtualidad ha protagonizado durante la pandemia una irrupción vertiginosa en los sistemas educativos de todo el mundo para garantizar la continuidad de los ciclos académicos inhabilitados para su normal funcionamiento presencial ante la llegada de la COVID-19.Cuando hablo de virtualidad me estoy refiriendo a una realidad amplia que hoy estamos experimentando en nuestras instituciones de educación superior y en la ...