| dc.creator | Cortellezzi, Reina | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-02T21:10:27Z | |
| dc.date.available | 2019-04-02T21:10:27Z | |
| dc.date.created | 2016-10-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24649 | |
| dc.description.abstract | Resumen La ponencia tiene como objetivo presentar y poner en diálogo el currículum de Biología mediante investigación, acción y reflexión de la práctica docente. La problematización de la narrativa aborda la praxis pedagógica emergente del discurso sobre | spa |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.relation | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas; 170-174 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2668 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2668/2776 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.title | INVESTIGACIÓN, ACCIÓN Y REFLEXIÓN DE LA NARRATIVA DOCENTE SOBRE “LO REALIZADO” EN UN CURSO DE BIOLOGÍA EN CONTEXTOS DE PARTICIPACIÓN - TIC | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Chapter | |
