| dc.creator | Cedeño Pérez, Martha Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-02T21:10:31Z | |
| dc.date.available | 2019-04-02T21:10:31Z | |
| dc.date.created | 2016-10-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24718 | |
| dc.description.abstract | Resumen: En Colombia la relación educación, tecnología y género es reciente. Son muy pocos los estudios interesados en abordar estas temáticas que en otros contextos son fundamentales. A lo anterior se añade el hecho de que las estadísticas llevadas a cab | spa |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.relation | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 99-106 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2611 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2611/2720 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.title | Ciencia y tecnología en Colombia: ¿una cuestión masculina? | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Chapter | |
