5. Componentes dogmáticos de las políticas públicas para la articulación del sistema educativo en el Departamento del Tolima

Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel

dc.creator	Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel
dc.date.accessioned	2019-04-02T21:10:32Z
dc.date.available	2019-04-02T21:10:32Z
dc.date.created	2017-02-02
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24724
dc.description.abstract	La finalidad de la presente Política Pública para la Articulación Educativa es el incremento de la contribución de la Educación Pública a la movilidad social y competitividad departamental, mediante el desarrollo del derecho a una educación de calidad que	spa
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
dc.relation	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2017: Articulación de la Educación en el Tolima; 76-79
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2439
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2439/2532
dc.rights	Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.title	5. Componentes dogmáticos de las políticas públicas para la articulación del sistema educativo en el Departamento del Tolima
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Chapter