| dc.creator | Ramos, Daniela Karine | |
| dc.creator | Nunes Martins, Patrícia | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-02T21:10:36Z | |
| dc.date.available | 2019-04-02T21:10:36Z | |
| dc.date.created | 2016-10-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24803 | |
| dc.description.abstract | ResumoEste trabalho tem como objetivo investigar o design de interface nos jogos educativos, destacando a imersão, identidade e afetividade. Para tanto, analisamos o jogo educativo a Saga dos Conselhos, da Universidade Federal de Santa Catarina que compõe | spa |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.relation | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas; 75-83 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2656 | |
| dc.relation.uri | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2656/2764 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.title | A FUNÇÃO DO DESIGN NOS JOGOS EDUCATIVOS: IMERSÃO, IDENTIDADE E AFETIVIDADE | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Chapter | |
