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dc.contributor.advisorLyda Magaly, Silva Calpa
dc.coverage.spatialcead_-_pastospa
dc.creatorMosquera Sánchez, Ángela Nivia
dc.date.accessioned2014-05-29T22:13:14Z
dc.date.available2014-05-29T22:13:14Z
dc.date.created2014-05-25
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/2522
dc.descriptionGráficas, Encuestas e Imágenesspa
dc.description.abstractEsta propuesta investigativa trata de dar un nuevo aire a las relaciones interpersonales de los miembros de la comunidad educativa y en especial de los estudiantes, porque a causa de diversos motivos como la carencia en la práctica de valores, se ha visto deteriorada la convivencia escolar, y a menudo los estudiantes protagonizan agresiones acompañadas de indisciplina y bajo rendimiento escolar, y es por ello que se utiliza la lúdica y la pedagogía para desarrollar actividades que permitan la interacción, el compañerismo, el respeto, la tolerancia y la cooperación aportando al mejoramiento de la problemática que se presenta en el entorno escolar.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleActividades lúdico-pedagógicas para mejorar las relaciones de convivencia en los estudiantes del grado cuarto de primaria del centro educativo Granadillo de Chaves municipio de Buesacospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeProyecto_Aplicado_o_Tesisspa
dc.subject.keywordsConvivenciaspa
dc.subject.keywordsAprendizajespa
dc.subject.keywordsSistema educativospa
dc.subject.keywordsToleranciaspa
dc.description.abstractenglishThis research proposal seeks to take a fresh look at the interpersonal relationships of the members of the educational community, especially students, because for various reasons such as lack of values in practice, has deteriorated school life, students and often accompanied by aggression starring indiscipline and poor school performance, and is why the playful and pedagogy to develop activities that allow interaction, companionship, respect, tolerance and cooperation are used to providing improved problems that arise in the school environment.spa
dc.subject.categoryEducaciónspa
dc.subject.categoryEstrategias pedagógicasspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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