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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGuzmán Díaz, Sandra Milenaspa
dc.coverage.spatialcead_-_guajiraspa
dc.creatorCastellares Taffur, Paola Mariaspa
dc.creatorÁlvarez Lara, Zurielys Madeleinspa
dc.creatorGil Villarreal, Betty Mariaspa
dc.creatorDe La Peña Zuñiga, Monica Patriciaspa
dc.date.accessioned2019-05-07T20:09:53Z-
dc.date.available2019-05-07T20:09:53Z-
dc.date.created2019-04-25spa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/25429-
dc.descriptionLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de la Guajira.spa
dc.description.abstractAl dar inicio a los contenidos establecidos guiados por medios de las unidades, se permite conocer la importancia del enfoque narrativo dentro del marco esencial del uso de las estrategias psicosociales como fuente de transformación a las víctimas del conflicto armado. Por ende, cada historia, expresión e imagen es tomada en cuenta en la reparación emocional y personal de cada persona, familia y comunidad. Por consiguiente, colaborativamente se escoge el relato número dos de Gloria, el cual relata momentos de violencia, violación de derechos, desplazamiento, muerte y un sinfín de injusticias, rechazos y discriminación hacia la humanidad de las víctimas por parte de la sociedad. Ella al igual que sus hijas muestran al inicio identidades de víctimas que más adelante se confrontan a cambiar ese papel de víctima, por un rol de fortaleza, resiliente y sobrevivientes de la violencia. Capaces de avanzar y salir adelante en medio de las dificultades. Por otro lado, el caso de Pandurí, una población que presenta dolor, rabia, muerte y miedo a partir del hecho violento perpetrado por los grupos armados ilegales, que interrumpieron la tranquilidad de sus moradores. Este caso nos permite que por medio del análisis se pueda evidenciar ciertas situaciones traumáticas, expresadas en el relato de los narradores. Finalmente, la formulación de estrategias que permitan mitigar los daños psicológicos, por medio de la atención a víctimas del conflicto armado, acompañamiento psicosocial y salud mental desde el enfoque sistémico y construccionista como el proceso de recuperación emocional y social de las personas, familias, comunidades en situación de escenarios de violencia.spa
dc.formatpdfspa
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de la Guajira.spa
dc.typeCurso de Profundizaciónspa
dc.subject.keywordsAcompañamiento psicosocialspa
dc.subject.keywordsConflicto armado-
dc.subject.keywordsReparación emocional-
dc.description.abstractenglishBy starting the established content guided by the units' means, it is possible to know the importance of the narrative approach within the essential framework of the use of psychosocial strategies as a source of transformation for the victims of the armed conflict. Therefore, each story, expression and image is taken into account in the emotional and personal repair of each person, family and community. Accordingly, the story number two of Gloria is chosen collaboratively, which relates moments of violence, violation of rights, displacement, death and endless injustices, rejections and discrimination towards humanity of the victims by society. She, like her daughters, at the 5 beginning shows the identities of victims who later confront each other to change that role of victim, for a role of strength, resilience and survivors of violence. Able to move forward and get ahead in the midst of difficulties. On the other hand, the case of Pandurí, a population that presents pain, anger, death and fear from the violent act perpetrated by the illegal armed groups, which interrupted the tranquility of its inhabitants. This case allows us through the analysis to show certain traumatic situations, expressed in the story of the narrators. Finally, the formulation of strategies to mitigate the psychological damage, through the attention to victims of the armed conflict, psychosocial support and mental health from the systemic and constructionist approach as the process of emotional and social recovery of individuals, families, communities in situations of violence-
dc.subject.categoryPsicologíaspa
Aparece en las colecciones: Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia

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