| dc.contributor.advisor | Arrubla Hoyos, Claudia Marcela | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_pitalito | spa |
| dc.creator | Rodríguez Burgos, Engelberto | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-13T21:00:29Z | |
| dc.date.available | 2019-05-13T21:00:29Z | |
| dc.date.created | 2019-03-12 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25593 | |
| dc.description | Encuesta y Registro fotográfico | spa |
| dc.description.abstract | El presente documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad proyecto de investigación, donde se planteó el identificar el nivel de uso de las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en los estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Villa Fátima de Pitalito Huila. La investigación se basó en el enfoque cuantitativo bajo el método descriptivo que se basa en la medición de uno o más atributos del fenómeno de interés (Alvarez-Gayou, 2003). El instrumento utilizado para toma de información fue la encuesta, que se aplicó a una muestra de 140 estudiantes matriculados desde el grado séptimo hasta once, de la población sujeto de estudio. Finalmente, El proyecto de investigación se desarrolló en la vereda Villa Fátima del Municipio de Pitalito (Huila) en el primer semestre del año 2018 y presenta resultados que serán utilizados en el proceso de mejora continua de los procesos de formación que se desarrollan en la institución. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Nivel de uso de las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en los estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Villa Fátima de Pitalito Huila. | spa |
| dc.type | Proyecto de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Tecnología de la información y la comunicación (TIC) | spa |
| dc.subject.keywords | Enseñanza y aprendizaje | spa |
| dc.subject.keywords | Enseñanza - Educación secundaria | spa |
| dc.description.abstractenglish | This paper shows the results of a dissertation under research modality, where it was contemplated to identify the level at which both elementary and high school students from Villa Fátima Educational Institution, actually use Information and Communication Technologies (ICT). The study was based on a quantitative approach under a descriptive method based on the measurement of one or more attributes of the targeted phenomenon (Alvarez-Gayou, 2003). The interview was used to collect information and was applied to 140 enrolled students from seventh to eleventh grade, from the targeted population. Finally, this study was developed in the rural area of Villa Fátima, Municipality of Pitalito (Huila) during the first semester of 2018 and shows the results to be used during the continuous improvement processes for educational purposes developed in this institution. | spa |
| dc.subject.category | Pedagogía, Tecnología e informática | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
