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Estudio de pertinencia sobre la educación pública básica y media vocacional en jornada continua en el Colegio la Campiña del municipio de Yopal.
dc.contributor.advisor | Rojas Rojas, Fernando Alirio | |
dc.coverage.spatial | cead_-_yopal | spa |
dc.creator | Becerra Ortíz, Lucy Fabiola | |
dc.date.accessioned | 2014-11-07T21:38:46Z | |
dc.date.available | 2014-11-07T21:38:46Z | |
dc.date.created | 2014-08-08 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2633 | |
dc.description | Gráficas y Tablas | spa |
dc.description.abstract | Los desempeños académicos básicos de los estudiantes, están afectando la calidad de educación que se ofrece en la Institución Educativa La Campiña del Municipio de Yopal; por tal razón, el objetivo de esta investigación es determinar el impacto de la jornada escolar continua en las prácticas educativas que aquí se realizan. Los resultados dela investigación son contundentes, ya que estipular la jornada escolar continua contribuiría con el mejoramiento de las puntuaciones alcanzadas en la Institución ante las autoridades competentes, en este caso las pruebas saber y saber 11. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia | spa |
dc.source | instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia | spa |
dc.title | Estudio de pertinencia sobre la educación pública básica y media vocacional en jornada continua en el Colegio la Campiña del municipio de Yopal. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type | Proyecto aplicado | spa |
dc.subject.keywords | Jornada escolar | spa |
dc.subject.keywords | Calidad - Educación | spa |
dc.subject.keywords | Desempeños académicos | spa |
dc.subject.keywords | Examen de estado | spa |
dc.description.abstractenglish | The basic academic performances of students are affecting the education quality offered in the Campiña School in Yopal- Casanare. For this reason, the objective of this research tries to determine the impact of the continuous school day in educational practices that are performed here. The research findings are convincing because it provides that the continuous school day would help to improve the scores achieved in the school before the competent authorities, in this case, the Thes Saber 11. | spa |
dc.subject.category | Educación media | spa |
dc.subject.category | Aprendizaje | spa |
dc.subject.category | Deserción escolar | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |