Nueva versión de Criterios de implementación ISO 14001:2015 Caso de Estudio Sector de la construcción (Proyecto de Estudio Ambiental Ladrillera Suarez y Gutiérrez S.A.S.)
QRCode
Partager
Date
2019-06-05Auteur
Contreras Lancheros, José Crisanto
Rosero Vallejo, José María
Parra Rivera, Brayan Ferney
Conseillère
Guarín Campo, Cesar AugustoÉditeur
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestionnaires bibliographiques
Couverture régionale / nationale
cead_-_josé_acevedo_y_gómezMetadata
Afficher la notice complète
Document PDF
Description du contenu
La industria LADRILLERA SUAREZ Y GUTIÉRREZ S.A.S. está generando un impacto ambiental que ocurre cuando el material particulado y la generación de aguas residuales no tratadas producto de las actividades unitarias del proceso de fabricación de ladrillos afectando directamente los ecosistemas presentes.
La fabricación de ladrillos en las zonas de impacto constituye una problemática ambiental y de salud pública de dimensiones regionales, ya que los agentes contaminantes no solo afectan a la población más cercana, por el contrario, por acción de los vientos pueden ser transportados a grandes distancias perjudicando a las comunidades aledañas.
Para el desarrollo de este proyecto partimos de la revisión inicial de todos los procesos y los requerimientos en cuanto a recursos que requiere cada etapa del proceso de fabricación de la ladrillera, se realizó con una lista de chequeo establecida según las observaciones realizadas en el lugar y teniendo en cuenta el ambiente organizacional; después se procede a desarrollar una matriz de aspectos e impactos, matriz de la normativa existente.
El presente Estudio Caso contiene la evaluación ambiental, las recomendaciones y medidas de mitigación de los impactos identicados y evaluados como signicativos representados por medio del ciclo de PHVA; por último, se relacionan las conclusiones del estudia ambiental, las recomendaciones aplicables a esta problemática y dos preguntas basadas en el caso aplicado y en la norma aplicable























