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dc.contributor.advisorAlvarado Rozo, Omar Alberto
dc.coverage.spatialudr_-_Calispa
dc.creatorSinisterra,Celimo
dc.date.accessioned2019-11-05T15:41:29Z
dc.date.available2019-11-05T15:41:29Z
dc.date.created2019-11-03
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/28365
dc.descriptionEstrategia pedagógica para favorecer el pensamiento filosófico latinoamericano en los estudiantes de básica secundaria de la institución educativa juan XXIII de la ciudad de Santiago de Calí.
dc.description.abstractSe realiza una propuesta pedagogía para la institución educativa Juan XIII, con el propósito de permitir y facilitar que los estudiantes de grado once puedan interpretar la importancia de los contenidos temáticos que están relacionados con la filosofía latinoamericana desde su inicio, el trascurso y su devenir en las próximas generaciones.spa
dc.formatpdf
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleEstrategia pedagógica para favorecer el pensamiento filosófico latinoamericano en los estudiantes de básica secundaria de la institución educativa juan XXIII de la ciudad de Santiago de Calí.
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsColonialidadspa
dc.subject.keywordsDecolonialidadspa
dc.subject.keywordsEducación liberadoraspa
dc.description.abstractenglishA pedagogy proposal is made for the educational institution Juan XIII, with the purpose of allowing and facilitating that eleventh grade students can interpret the importance of the thematic contents that are related to Latin American philosophy since its inception, the course and its becoming The next generations.spa
dc.subject.categoryLicenciatura en filosofíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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