Profesional
: [441]
Página de inicio de la comunidad
Envíos recientes
Visible thinking and the importance of its implementation in preschool education.
Pronunciation improvement: stress conventions for Hispanic TEFL students
Effects of the English introduction in early ages.
Resignificación de la relación del hombre con el cosmos a partir de las teorías antropológicas desde los trasfondos históricos de la filosofía.
Children´s literature and comics in the ESL/EFL teaching -learning process for children and young adults
How to motivate and improve the english-Speaking skills of students of the academy teach & play from a very early age and throughout the teaching and learning process?
PLEs as catalysts for boosting listening comprehension skills.
Choral techniques as a strategy to improve the motivation and use of english speaking skills in the primary students of the school gimnasio San José Bogotá.
Resignificación de la relación del hombre con el cosmos a partir de las teorías antropológicas desde los trasfondos históricos de la filosofía.
El ser humano y la ética del siglo XXI.
Desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la estrategia de Comunidad de Indagación del programa de Filosofía para Niños, en estudiantes de grado quinto de básica primaria del Instituto Pedagógico Campestre (La Calera).
Análisis de las competencias de los licenciados en filosofía de la UNAD, a partir de las prácticas pedagógicas desarrolladas en la UDR-Soacha y el CEAD José Acevedo y Gómez en el periodo 2017-2018.
Implementing ICT to strengthen the learning of English language grammar in the students of “Corporación Santo Domingo School”.
Colombian national bilingualism plan 2014-2018(2019): Transition and challenges towards a new national bilingual education program.
Language laboratory to improve english fluency in pharmacy technical students at Sena Pitalito.
Fortalecimiento de las técnicas de coloración natural en la preparación del material utilizado para elaborar las artesanías de caña flecha como método de enseñanza en el área de educación artística en el grado tercero de la Institución Educativa Santander sede Sabana Nueva Tuchín Córdoba.
Diseño de una metodología etnoeducativa para fortalecer la enseñanza de las costumbres ancestrales en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Catalino Gulfo del municipio de Valencia Córdoba.
Construcción de saberes ancestrales en contextos interculturales: Las migraciones urbanas de los Emberá Chamí.
Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria
Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia
