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    Roles de la educación superior en el desarrollo agropecuario local

    Roles of Higher Education in rural local development

    Roles of Higher Education in rural local development

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    Author
    Báez Hernández, Alexander
    Hernández Medina, Carlos Alberto
    Carrasco Fuentes, Magdalys Alibet
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Roles of Higher Education in rural local development T1 - Roles de la educación superior en el desarrollo agropecuario local AU - Báez Hernández, Alexander AU - Hernández Medina, Carlos Alberto AU - Carrasco Fuentes, Magdalys Alibet UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29466 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD AB - ER - @misc{10596_29466, author = {Báez Hernández Alexander and Hernández Medina Carlos Alberto and Carrasco Fuentes Magdalys Alibet}, title = {Roles of Higher Education in rural local developmentRoles de la educación superior en el desarrollo agropecuario local}, year = {}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29466} }RT Generic T1 Roles of Higher Education in rural local development T1 Roles de la educación superior en el desarrollo agropecuario local A1 Báez Hernández, Alexander A1 Hernández Medina, Carlos Alberto A1 Carrasco Fuentes, Magdalys Alibet LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29466 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD AB OL Spanish (121)
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    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
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    Abstract
    En este artículo se conceptualizan aspectos sobre el desarrollo agropecuario local y su interrelación con las políticas públicas implantadas por los gobernantes. Los centros de investigación y de formación pertenecientes a la Educación Superior siempre han sido participantes serios en el proceso de diseño de las políticas públicas orientadas al desarrollo agropecuario local. Hoy las universidades tienen el deber cívico de participar activamente en su concepción, implantación y seguimiento. Para eso sus recursos humanos, incluyendo profesores, investigadores, alumnos y directivos deben concienciar que además de su función social y laboral son ciudadanos que por su preparación pueden aportar mucho y deben mejorar su rol como miembros activos de la sociedad dentro y fuera del claustro.
     
    The objective of this paper is to conceptualize aspects related to local agricultural development and their interrelation with public politics implanted by the government. The research and formation centers belonging to Higher Education have always been serious participants in the process of design public politics of local agricultural development. Today the universities have the civic duty of participate actively in their conception, installation and pursuit. For that their human resources, including professors, researchers, students and directive should make aware that besides their social and labor function they are civic that for their preparation can contribute a lot and their list like active members of society should improve inside and outside the classroom.
     
     
    College
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/2728/3282
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/2728/3225
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/downloadSuppFile/2728/454
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    Format
    application/pdf
    text/html
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/article
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Área Agrícola
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29466
    URL source
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/2728
    http://dx.doi.org/10.22490/21456453.2728
    Collections
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