| dc.contributor.advisor | Lozano Vilanez, Angela Maria | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | spa |
| dc.creator | Mosquera Gracia, Zayda Milena | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-24T01:08:27Z | |
| dc.date.available | 2019-12-24T01:08:27Z | |
| dc.date.created | 2019-12-18 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30658 | |
| dc.description.abstract | Este documento presenta las conclusiones deductivas del análisis documental desarrollado en la investigación de modalidad de monografía sobre el pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía, temática encaminada en la línea de investigación de filosofía y educación de la escuela ECEDU. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Análisis del pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía. | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Didáctica | spa |
| dc.subject.keywords | Enseñanza de la filosofía | spa |
| dc.subject.keywords | Pensamiento crítico | spa |
| dc.description.abstractenglish | This document presents the deductive conclusions of the documentary analysis developed in the monograph mode research on critical thinking from Matthew Lipman and his contribution to the teaching of philosophy, thematic aimed at the line of research of philosophy and education of the ECEDU School. | spa |
| dc.subject.category | Licenciatura en filosofía | spa |
