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Programa de contenidos académicos que permita fortalecer las competencias digitales, dirigido a los estudiantes que inician la articulación con el SENA, en la I.E Paulo VI de Barrancas, La Guajira.
dc.contributor.advisor | Upegui Córdoba, María Adelaida | |
dc.coverage.spatial | cead_-_guajira | spa |
dc.creator | Araujo Maestre, Leonardo Fabio | |
dc.creator | Salas Zarate, Richard Diomedes | |
dc.date.accessioned | 2020-02-21T16:26:21Z | |
dc.date.available | 2020-02-21T16:26:21Z | |
dc.date.created | 2019-09-01 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31577 | |
dc.description.abstract | El desarrollo de este proyecto aplicado, ha identificado la problemática que tiene el proceso de articulación con el SENA y la Institución Educativa (I.E.) Paulo VI de Barrancas, en el departamento de La Guajira. La dificultad radica en la ejecución del “Programa de logística empresarial”, específicamente con relación al bajo nivel de conocimiento y de manejo en competencias digitales que poseen los estudiantes del grado 10° que reciben la capacitación por parte del SENA. Así mismo, se propone el diseño e implementación de un programa de contenidos académicos con el que se pretende minimizar la problemática aquí citada, igualmente permitiendo analizar los resultados obtenidos antes y después de la ejecución del mismo. | spa |
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dc.title | Programa de contenidos académicos que permita fortalecer las competencias digitales, dirigido a los estudiantes que inician la articulación con el SENA, en la I.E Paulo VI de Barrancas, La Guajira. | |
dc.type | Proyecto aplicado | |
dc.subject.keywords | Articulación de la enseñanza | spa |
dc.subject.keywords | Aprendizaje | spa |
dc.subject.keywords | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.subject.keywords | Competencias digitales | spa |
dc.description.abstractenglish | The development of this applied project has identified the problem of the articulation process with SENA and the Educational Institution (I.E.) Paulo VI of Barrancas, in the department of La Guajira. The difficulty lies in the execution of the “Business Logistics Program”, specifically in relation to the low level of knowledge and management in digital competencies that the 10th grade students who receive the training from SENA have. Likewise, the design and implementation of an academic content program is proposed, with which it is intended to minimize the problems mentioned here, also allowing the analysis of the results obtained before and after the execution of the same. | spa |
dc.subject.category | Competencias Digitales, Programas de Articulación, Programa de contenidos académicos, Logística Empresarial, Plataformas Digitales, Contextos educativos Virtuales | spa |