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dc.contributor.advisorRodriguez Rodriguez, Andres Danilo
dc.coverage.spatialcead_-_corozalspa
dc.creatorSusana Atencia, Oscar Alvarez
dc.date.accessioned2020-03-13T13:26:05Z
dc.date.available2020-03-13T13:26:05Z
dc.date.created2019-06-03
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/31687
dc.descriptionEl saber ser a partir de la filosofía y la tecnología en los estudiantes del grado 2º del año 2019 de la IEDTI Simón Bolívar de Tenerife-Magdalena.
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación fue aplicado en el año 2019 en el departamento del Magdalena ,el cual esta enfocado en el desarrollo de las competencias ciudadanas en los estudiantes apoyan-doce en la tecnología y la filosofía ,con el propósito de mejorar los ambientes escolares . Este proyecto de aula tiene un enfoque de investigación acción reflexión y fue desarrollado en línea de investigación ECEDU Educación y Desarrollo Humano y Línea filosofía y educación pues apuntan a temáticas relacionadas con el aprendizaje y convivencia escolar que constituyen elementos propios del desarrollo humano.spa
dc.formatpdf
dc.titleEl saber ser a partir de la filosofía y la tecnología en los estudiantes del grado 2º del año 2019 de la IEDTI Simón Bolívar de Tenerife-Magdalena.
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsFilosofíaspa
dc.subject.keywordsTecnologíaspa
dc.description.abstractenglishThe present research project was applied in 2019 in the department of Magdalena, which is focused on the development of citizen competencies in students supported by technology and philosophy, with the purpose of improving school environments. This classroom project has an action research approach reflection and was developed in line of investigation ECEDU Education and Human Development and Line philosophy and education because they point to themes related to the learning and coexistence of schools that constitute elements of human development.spa
dc.subject.categoryLicenciatura en Filosofíaspa


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