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Besos On Line ¿Un acercamiento real?: Resignificación de los vínculos a partir del uso de las TIC en familias transnacionales de la ciudad de Ibagué, Tolima.
(2023-02-23)
La presente investigación aborda la problemática de la comunicación de las familias transnacionales efectuada a través de las TIC y la influencia que estas pueden tener en la resignificación de los vínculos, entendiendo lo trasnacional como aquello de lo cual se pueden encontrar partes o elementos en diferentes países. Para tal propósito se planteó un estudio con enfoque cualitativo, de este modo se hace uso de la ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Antioquia
(2022-12-16)
El documento contiene desde el enfoque narrativo de la psicología y el análisis de relatos, el caso del indígena Modesto Pacayá desmovilizada de la FARC, Victima del conflicto armado en Colombia al igual que su familia. Quien a causa del reclutamiento forzado por el grupo ilegal abandono a su familia hasta que pudo reinsertase debido a las prohibiciones de su comandante de ver a los suyos, emocionalmente fueron muchas ...
Percepciones sobre la orientación sexual de familias con hijos e hijas homosexuales
(2022-07-29)
No aplica
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de La Guajira y Atlántico
(2023-05-13)
En el presente trabajo, se muestra la observación que se tuvo desde una mirada psicológica el cual, se encaminaron en los escenarios de violencia que vive Colombia actualmente, dónde se comprendió los contextos sociales, políticos y culturales, también se realizó un análisis de la dimensión psicosocial para buscar estrategias como medio de solución para que la víctima pueda enfrentar los eventos que le han generado ...
Fortalecimiento de los valores y habilidades en resolución de conflictos de los estudiantes, de los grados 5°, 6° y 7° de la Institución Educativa La Laguna Dinde, municipio de Cajibío Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-28)
Este proyecto aplicado, está enmarcado en la línea de investigación educación y desarrollo humano de la ECEDU o escuela de ciencias de la educación, aborda la temática de la formación en valores de los niños y jóvenes entendida como una responsabilidad de todos los estamentos de la sociedad, principalmente la familia y la escuela, se busca fortalecer los valores y las habilidades en resolución de conflictos de los ...
Influencia del acompañamiento familiar en el proceso lector-escritor de estudiantes del grado 601 jornada mañana del Colegio Atabanzha a través de la compilación de diversas fuentes bibliográficas.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-15)
Esta monografía, se inscribe en la línea de investigación, Educción y Desarrollo humano. Tiene como objetivo identificar la influencia que tiene el acompañamiento familiar en el proceso lector-escritor de estudiantes del Grado 601 Jornada Mañana del Colegio Atabanzha a través de la compilación de diversas fuentes bibliográficas
Surge de las experiencias adquiridas como orientador sobre las condiciones en que ...
Análisis de la incidencia de la pobreza en el trabajo infantil en la localidad Kennedy de la ciudad de Bogotá
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-01)
El trabajo infantil es un problema que se presenta en primera medida por la inefectividad institucional, conllevando a los menores a someterse a condiciones de pobreza, inequidad social y exclusión por parte del sistema. Esta problemática se ha establecido como uno de los principales obstáculos que trunca el desarrollo de los infantes, producido principalmente por una baja composición de ingresos familiares que obliga ...
Influencia de las condiciones psicoafectivas de los adolescentes de grado décimo en su rendimiento académico.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-02-20)
La presente investigación, busca analizar la incidencia del desarrollo Psicoafectivo en los procesos de aprendizaje en los adolescentes, identificar las consecuencias que en el proyecto de vida de los adolescentes causa el desconocimiento del componente emocional en la escuela y explicar la corresponsabilidad con la que deben contar los adolescentes principalmente en su hogar, la sociedad y el Estado en su atención, ...