| dc.contributor.advisor | Parra, Hector | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_barranquilla | spa |
| dc.creator | Zarache, Jorge | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-18T21:21:46Z | |
| dc.date.available | 2020-05-18T21:21:46Z | |
| dc.date.created | 2020-05-15 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33969 | |
| dc.description.abstract | El examen de habilidades comprende protocolos de routing dinámico (RIPv2, OSPF), configuración de servers DHCP, Network Address Translation (NAT), Listas de control de acceso (ACL), las cuales se implementan en routers para mayor seguridad de una red o aplicar políticas de entrada y salida de paquetes para equipos específicos.
Durante el desarrollo de este informe se pone en práctica todos los conocimientos adquiridos durante este semestre, se realizan actividades prácticas dando solución a 2 escenarios propuestos en la guía de actividades; con el fin de identificar las habilidades adquiridas durante todo este proceso de aprendizaje profesional.
Los problemas propuestos son de descripción detallada del paso a paso de cada una de las etapas realizadas durante su desarrollo, el registro de los procesos de verificación de conectividad mediante el uso de comandos ping, traceroute, show ip route, entre otros. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Diplomado de Profundización CISCO Prueba de Habilidades Prácticas CISCO CCNP | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Autenticación | spa |
| dc.subject.keywords | Redes | spa |
| dc.subject.keywords | Protocolo | spa |
| dc.description.abstractenglish | The skills test includes dynamic routing protocols (RIPv2, OSPF), DHCP server configuration, Network Address Translation (NAT), Access Control Lists (ACL), which are implemented in routers for greater security of a network or apply Package entry and exit policies for specific equipment.
During the development of this report, all the knowledge acquired during this semester is put into practice. Practical activities are carried out, solving 2 scenarios proposed in the activity guide; in order to identify the skills acquired throughout this professional learning process.
The proposed problems are a detailed description of the step-by-step of each of the stages carried out during its development, the registration of the connectivity verification processes through the use of ping, traceroute, show ip route commands, among others. | spa |
