Acceso a la educación superior en Colombia - caso de estudio: Programa Ser Pilo Paga – (2014-2018)

Abstract

Con este documento monografía se pretende analizar el Programa Ser Pilo Paga como herramienta facilitadora de acceso a la educación superior en Colombia durante el periodo comprendido entre los años 2014 a 2018.

Para el cumplimento de este objetivo se han desarrollado 4 capítulos que corresponden a: Capítulo I, desarrolla el planteamiento del problema; el capítulo II, describe el marco conceptual y teórico que da sustento al desarrollo del mismo; el capítulo III describe detalladamente el programa Ser Pilo Paga y el capítulo IV corresponde a la presentación de cifras y realidades sobre el acceso a la educación superior en Colombia y el impacto que tuvo el programa Ser Pilo Paga en la educación colombiana durante el periodo de estudio.

Palabras clave: Desigualdad; educación superior; programa ser pilo paga