| dc.contributor.advisor | Figueroa Ovalle Gloria Patricia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | spa |
| dc.creator | Daza Forero Jency Lorena | |
| dc.creator | Amador Bello Yuly Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-04T17:22:02Z | |
| dc.date.available | 2020-06-04T17:22:02Z | |
| dc.date.created | 2020-06-03 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34553 | |
| dc.description.abstract | En la presente monografía se realiza la evaluación de la gestión y de los resultados de la política pública de educación inclusiva con énfasis en la población en condición de discapacidad en el Distrito Capital en el periodo de gobierno del ex alcalde Enrique Peñalosa con su Plan de Desarrollo que llevó por título “Bogotá Mejor para Todos”.
Para el desarrollo de este trabajo se analizaron diferentes aspectos que atañen a la política pública de educación inclusiva identificando los componentes básicos, la red de actores e instituciones, las asignaciones presupuestales, las características de la población impactada y los resultados encontrados en la ejecución de la política pública de educación inclusiva. Las fuentes de información para la elaboración del presente trabajo se basan en la información publicada por las diferentes entidades institucionales que interactúan con la población en condición de discapacidad y que contribuyen en los aportes para la construcción de la política pública de educación inclusiva. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Evaluación de la ejecución de la política pública de educación inclusiva en el distrito capital en el periodo 2016-2020 | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Discapacidad, Educación, Educación Inclusiva, Educación especial, Política pública, Política Educativa, Calidad Educativa | spa |
| dc.description.abstractenglish | In this monograph a management and results evaluation of public policy of inclusive education with an emphasis in a population in a disability situation is carried out in the capital district, for the government period of the former mayor Enrique Peñalosa with its development plan that was titled "Bogotá Mejor para todos".
For the development of this text, different aspects were analyzed that pertain to the public policy in inclusive education identifying the basic components, the actor and institutional net, the budget assignments, population characteristics of influenced population, and the results found in the implementation of the public policy of inclusive education. The information sources for the elaboration of this text are based on published information by different institutional entities that interact with population in a disability condition and that provide the contributions for the setting up of the public policy of inclusive education. | spa |
| dc.subject.category | Gestión Publica | spa |
