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    Fundamentos de programación en Visual Basic, como medio de inclusión laboral en las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto

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    in52gom384.pdf (1.570Mb)
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    Date
    2020-06-04
    Author
    Gomez Leguizamon, Ingrid Johanna
    Gonzalez Gustin, Olga Lucia
    Advisor
    Arrubla Hoyos, Claudia Marcela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fundamentos de programación en Visual Basic, como medio de inclusión laboral en las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto AU - Gomez Leguizamon, Ingrid Johanna AU - Gonzalez Gustin, Olga Lucia Y1 - 2020-06-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34663 AB - El presente proyecto aplicado se ha trazado como objetivo principal: Capacitar a las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto en fundamentos de programación en Visual Basic a través de la mediación virtual como medio de inclusión laboral. Así se busca que estas mujeres obtengan competencias y conocimientos en el área de la tecnología, la informática y el desarrollo de aplicaciones en Visual Basic, esto como medio de inclusión a su vida laboral. La metodología cualitativa enmarcada en el tipo de investigación Investigación-Acción fue la utilizada para este desarrollo, toda vez que se hace uso del análisis de los resultados que surgen de encuestas a un grupo de madres representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto además de la implementación del Diplomado. Fue importante evidenciar y superar las barreras que le impedía a esta población por su condición de vulnerabilidad, la oportunidad de acceder a estos conocimientos y así incursionar en nuevos escenarios incluyentes, pedagógicos y laborales. En cuanto a su situación Socio Económica, son madres cabeza de familia, que no presentan contratos laborales estables, oportunidades educativas y precarias condiciones económicas. Se caracterizan por desarrollar emprendimientos en diversas actividades como, cocina, cuidado de niños, cafetería, restaurantes, artesanías entre otras. Con el desarrollo del diplomado, se evidencio un aumento de los aspectos cognitivos y de generación de expectativa hacia una visión de emprendimiento y de desarrollo de habilidades tecnológicas y computacionales que ellas no identificaban como parte de su vida. ER - @misc{10596_34663, author = {Gomez Leguizamon Ingrid Johanna and Gonzalez Gustin Olga Lucia}, title = {Fundamentos de programación en Visual Basic, como medio de inclusión laboral en las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto}, year = {2020-06-04}, abstract = {El presente proyecto aplicado se ha trazado como objetivo principal: Capacitar a las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto en fundamentos de programación en Visual Basic a través de la mediación virtual como medio de inclusión laboral. 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    Keywords
    Tecnología, programación visual Basic, capacitación, inclusión laboral, madres cabeza de familia. Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    El presente proyecto aplicado se ha trazado como objetivo principal: Capacitar a las madres cabeza de familia representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto en fundamentos de programación en Visual Basic a través de la mediación virtual como medio de inclusión laboral. Así se busca que estas mujeres obtengan competencias y conocimientos en el área de la tecnología, la informática y el desarrollo de aplicaciones en Visual Basic, esto como medio de inclusión a su vida laboral. La metodología cualitativa enmarcada en el tipo de investigación Investigación-Acción fue la utilizada para este desarrollo, toda vez que se hace uso del análisis de los resultados que surgen de encuestas a un grupo de madres representantes de algunos barrios periféricos de la ciudad de Pasto además de la implementación del Diplomado. Fue importante evidenciar y superar las barreras que le impedía a esta población por su condición de vulnerabilidad, la oportunidad de acceder a estos conocimientos y así incursionar en nuevos escenarios incluyentes, pedagógicos y laborales. En cuanto a su situación Socio Económica, son madres cabeza de familia, que no presentan contratos laborales estables, oportunidades educativas y precarias condiciones económicas. Se caracterizan por desarrollar emprendimientos en diversas actividades como, cocina, cuidado de niños, cafetería, restaurantes, artesanías entre otras. Con el desarrollo del diplomado, se evidencio un aumento de los aspectos cognitivos y de generación de expectativa hacia una visión de emprendimiento y de desarrollo de habilidades tecnológicas y computacionales que ellas no identificaban como parte de su vida.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Educación, informática, sistemas, inclusión social, inclusión laboral, políticas publicas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34663
    Collections
    • Especialización en Educación Superior a Distancia [161]
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