“Estudio exploratorio sobre violencia de género contra la mujer estudiante de policía de la Escuela de Policía Carlos Eugenio Restrepo”

Abstract

La comprensión del fenómeno de la Violencia de Género, dentro de las problemáticas sociales existentes en Colombia, siempre será una apuesta coherente en el análisis de las relaciones de los seres humanos en cualquier sociedad. Por consiguiente, en este estudio se hace referencia a la violencia de género que fue ejercida contra la mujer uniformada estudiante de policía de la Escuela de Policía Carlos Eugenio Restrepo en el año 2019, en la que se indagaron las percepciones, conocimientos, posiciones y tipos de violencia de género.

También se abordaron los tipos de violencia que, en opinión de las mujeres estudiantes de policía de la Escuela de Policía Carlos Eugenio Restrepo se presentaron, a través de la descripción de algunos acontecimientos durante el periodo de estudio. A su vez, este trabajo permitió tener un acercamiento con la presencia del fenómeno de la violencia de género en la institución y donde a partir de los hallazgos se formularon sugerencias para la ejecución de políticas institucionales para hacerle frente a este en el centro de formación policial; pensado en la construcción de relaciones de equidad y respeto por la mujer, bajo los parámetros de garantías contemplados en los Derechos Humanos, en las normas internacionales, nacionales, regionales y locales en materia de género y mujer, con el objetivo de que la mujer estudiante de policía tenga las garantías necesarias que permitan a la institución proteger sus derechos en la sociedad.

Finalmente se lograron determinar algunos aspectos relacionados con la violencia de género en la Escuela de Policía Carlos Eugenio Restrepo, que permitieron comprender la dinámica del fenómeno estudiado, donde las mujeres estudiantes de policía comprendieron la existencia del fenómeno en la institución, los tipos de violencia que se presentan, el nivel de importancia que le dan; a su vez, evidenciaron los ámbitos más representativos donde se presentan las acciones e identificando a los principales actores violentos al interior de la misma; por otra parte, describieron las manifestaciones y acciones violentas, además de los actos de discriminación y donde concluyeron con la descripción de los conocimientos sobre las normas y reglamentos que las protegía en la institución y ante la sociedad.