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dc.contributor.advisorSalinas González, Judith
dc.coverage.spatialcead_-_facatativaspa
dc.creatorAlarcon Murcia, Juan Carlos
dc.creatorSuarez Pinto, Oscar Alberto
dc.date.accessioned2020-10-02T22:37:25Z
dc.date.available2020-10-02T22:37:25Z
dc.date.created2020-09-22
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/36521
dc.description.abstractLa presente monografía pretende describir una herramienta de política pública de inclusión cultural para el municipio de Funza - periodo 2020 - 2024, la cual servirá como guía, para el mejoramiento y fortalecimiento de las políticas públicas culturales existentes y poder implementar nuevas políticas públicas culturales de inclusión. Se resaltaron temas como la descripción del municipio de Funza, sus expresiones artísticas, culturales y una breve descripción de sus escuelas de formación, con este material investigativo, evidenciamos el estado actual de la cultura en el municipio de Funza, el cual permite tener elementos claves para la construcción de políticas públicas sobre inclusión cultural que beneficien a los habitantes de este municipio. El documento describe las acciones de la organización Bacatá como ente rector de la cultura en el municipio, donde las escuelas de formación artística y los procesos de inclusión benefician a la población funzana. Por último, se identifican herramientas que permitan desarrollar políticas públicas de inclusión en el municipio de Funza con el fin de fortalecer los procesos culturales y la construcción de un entorno inclusivo y cultural.spa
dc.formatpdf
dc.titleHerramienta de Política Pública de Inclusión Cultural para el Municipio de Funza – Cundinamarca
dc.typeMonografía
dc.subject.keywordsArte y cultura, Centro Cultural Bacatá, Escuelas de formación artística, Grupo poblacional.spa
dc.description.abstractenglishThis monograph aims to describe a public policy tool for cultural inclusion for the municipality of Funza - period 2020 - 2024, which will serve as a guide for the improvement and strengthening of existing public cultural policies and to implement new public cultural policies for inclusion . Topics such as the description of the municipality of Funza, its artistic and cultural expressions and a brief description of its training schools were highlighted, with this investigative material, we evidence the current state of culture in the municipality of Funza, which allows to have key elements for the construction of public policies on cultural inclusion that benefit the inhabitants of this municipality. The document describes the actions of the Bacatá organization as the governing body of culture in the municipality, where artistic training schools and inclusion processes benefit the funzana population. Finally, tools are identified that allow the development of inclusion public policies in the municipality of Funza in order to strengthen cultural processes and the construction of an inclusive and cultural environment.spa
dc.subject.categoryGestión públicaspa


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