Capítulo 1: La importancia del pensamiento filosófico y científico en la generación de conocimiento en américa latina

Nieto, Libia Esperanza; Giraldo Diaz, Reinaldo; Cabrera Otálora, Martha Isabel

dc.creator	Nieto, Libia Esperanza
dc.creator	Giraldo Diaz, Reinaldo
dc.creator	Cabrera Otálora, Martha Isabel
dc.date	2017-02-15
dc.date.accessioned	2021-03-30T17:50:25Z
dc.date.available	2021-03-30T17:50:25Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/1524
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/39574
dc.description	En este capítulo se discute la importancia del pensamiento filosófico y científico en la generación de conocimiento en América Latina. La ciencia es una creación humana y no está ajena a los contextos sociales, políticos, económicos, culturales de la humanidad, de las sociedades. La ciencia es una construcción social. La ciencia y la tecnología no tienen un valor abstracto, están orientadas con los criterios de las potencias científicas y tecnológicas que dominan el mundo. De ahí que sea necesaria una política de descolonización epistemológica y tecnológica en América Latina. Se sustenta que la ciencia y la técnica contemporáneas hacen parte del proyecto moderno formulado por los filósofos de la Ilustración consistente en que a la naturaleza se le debe extraer su fuerza y descubrir sus leyes para ponerla al servicio del hombre. Proyecto moderno que ha conducido a una crisis ambiental, a una crisis de valores y a una crisis de la civilización en su conjunto. Para cambiar el estado actual de destrucción de la naturaleza y del hombre en América Latina, se requiere morar poéticamente la tierra.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/1524/1821
dc.rights	Derechos de autor 2017 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Estado y Políticas públicas de educación en Colombia; 15 - 28	es-ES
dc.title	Capítulo 1: La importancia del pensamiento filosófico y científico en la generación de conocimiento en américa latina	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Chapter	es-ES