INCIDENCIA DE LA POLITICA PÚBLICA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Abstract

Internacionalmente se ha hecho visible la importancia de la educación artística en los niños y jóvenes, en Colombia a partir de la Constitución Política el estado se compromete a promover y fomentar el acceso a la cultura consolidándolo por medio de la política pública, la cual se categoriza como herramienta que brinda cumplimiento de los fines del estado, es por ello que en la presente investigación se hablara de la Política Pública de infancia y adolescencia creada en el año 2018 el cual consolida los responsables de la promoción de la misma, entre los cuales se deriva de manera indirecta la gestión pública entre entidades nacionales y locales dentro de las se encuentra la Alcaldía de Bogotá, Secretaria de cultura recreación y deportes y sus instituciones, en este caso específico Institutito Distrital de las Artes, por último el Programa Crea; dichos actores son los que en de manera específica tendremos en cuenta para analizar la incidencia de la política en el fomento de la formación artística. Se aborda el tema desde la conceptualización de la política pública y su gestión de nivel nacional a nivel distrital, luego se contextualiza la formación artística a nivel distrital y por último el diagnóstico de resultados obtenidos en relación al impacto de la política pública de infancia y adolescencia en el programa distrital que organiza la formación artística actualmente en Bogotá distrito capital. Palabras clave: Política Pública, formación artística, infancia y adolescencia.