| dc.contributor.advisor | Moreno,Silvia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_Tunja | |
| dc.creator | Herrera Castro, Yuly Viviana | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-24T13:44:04Z | |
| dc.date.available | 2021-05-24T13:44:04Z | |
| dc.date.created | 2021-05-17 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40862 | |
| dc.description | Anexos adjuntos en el drive | |
| dc.description.abstract | Este proyecto busca la construcción de conocimiento con los niños de la familia homeschooll Silva Ospina mediante la literatura, como esta favorece el aprendizaje desde una adquisición de conocimiento en la que se permita ver un desarrollo de habilidades, destrezas, y conductas.
Para iniciar este proyecto de investigación se realizó una entrevista a la familia homeschooll Silva Ospina durante esta se evidencio que, este tipo de educación cuenta con varias alternativas y métodos a la hora de enseñar y, al prestar servicios educativos a esta modalidad se requiere exigencia y preparación por parte del docente porque no hay una secuencia de temas que finalmente busca evaluar al estudiante.
Así que, en este tipo de educación y con esta familia en específico se desarrollaron varias actividades durante cada sesión se hizo uso del diario, como por ejemplo: imágenes (fotografías) entrevistas, dibujos, entre otros, que posteriormente fueron de apoyo para darle un sentido a la pregunta de investigación, que finalmente a través de la sistematización de los datos obtenidos se logró reflexionar y considerar que ,la literatura puede ser un medio fundamental para la construcción de conocimiento. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Construir concomimiento a través de la literatura con los niños de la familia homeschool Silva Ospina. | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Homeschooll, Literatura, Conocimiento, Construcción. | |
| dc.description.abstractenglish | This project seeks the construction of knowledge with the children of the Silva Ospina homeschool family through literature, as this favors learning from an acquisition of knowledge in which it is possible to see a development of abilities, skills, and behaviours.
To start this research project, an interview was carried out with the Silva Ospina homeschool family during which it was evidenced that this type of education has several alternatives and methods when it comes to teaching and, when providing educational services to this modality, demands and demands are made. preparation by the teacher because there is no sequence of topics that ultimately seeks to evaluate the student.
So, in this type of education and with this specific family, various activities were developed during each session, the diary was used, such as: images (photographs), interviews, drawings, among others, which later were supportive to give a meaning to the research question, which finally through the systematization of the data obtained was able to reflect and consider that the literature can be a fundamental means for the construction of knowledge. | |
| dc.subject.category | pedagogía | |
