La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en Colombia, departamentos de Norte de Santander y Cundinamarca

Abstract

Colombia es un país que a lo largo de la historia se ha visto golpeado por la violencia a cargo de los grupos armados legales e ilegales, sin embargo, muchos sectores que generalmente habitan en el ámbito urbano no reconocen estos hechos, dado que no han sido afectados de manera directa. El Diplomado de Profundización Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, nos presenta una realidad evidente, como la problemática psicosocial que afrontan las víctimas de violencia afecta su estructura, desarrollo e impacto en su tejido social, económico, cultural y político. Se abordarán hechos y problemáticas psicosociales presentados en los relatos del libro voces, en él se encuentra el caso de Camilo y como grupo se analiza cómo la víctima es afectada por el despojo de las tierras, el consecuente desplazamiento, causando un desarraigo que afecta la vida comunitaria, se rompen lazos de filiación y amistad que han tejido por décadas. Además, de ese trauma psicosocial sufrido, se enfrenta a la exclusión en los sitios de llegada o lugares de recepción forzada, llevándolo a un nuevo desplazamiento, generando un doble impacto traumático. Desde la psicología, los programas de acompañamiento psicosocial tratan problemas neurálgicos, que tienen como objeto generar espacios para asumir nuevas realidades, estrategias y destrezas para enfrentar un espacio vivencial y social receptivo, Luego se dará respuesta a las preguntas orientadoras, cuyo propósito será que los estudiantes realicen un análisis reflexivo, que brinde estrategias que ayuden a construir colaborativamente algunas preguntas que se clasificaran en circulares, reflexivas y estratégicas frente a las vivencias psicológicas, emocionales y físicas de la víctima Camilo. También se realiza un análisis al caso Peñas Coloradas, iniciando una propuesta de abordaje psicosocial, donde a su vez se proponen y crean 3 estrategias que permitan el abordaje psicosocial; por último, se analiza la experiencia del ejercicio de foto voz, las imágenes y vivencias a nivel individual que se utilizaron para construir el ejercicio de narración y así identificar los tipos de violencia que se encontraban en el contexto. Finalmente se anexa el enlace de la página Wix que en forma de exposición busca evidenciar las problemáticas de los contextos de estudio y las referencias bibliográficas del curso.